雨帘广场

一想母亲 苏域的雨就下个不停 所有的雨都飘向我 把天空和大地打扫干净

虚构的春天

与一朵花对视翻过一层层潮汐般涌动的栅栏摁不住。

深度阅读与个性化写作

和国内语文教学中的碎片化阅读相比，瑞士蒙塔娜学院的IB中文A文学教学采取的是整本深度阅读的方式，即在高中两年时间里，教师指导学生读完10本书。为此，我们特别邀请洪瑜沁老师来介绍这种教学方法，以期对国内师生的阅读教学有所启发。

蓝色狂想(组诗)

云上的日子幸好有炊烟将低处的生活，送上云霄幸好有诗歌垂下云梯。

坐在一朵花上(组诗)

坐在一朵花上 坐在一朵春天的花上 在孤独的风暴的中心 我是寂静之火

致青春(组诗)

有多少青春可以重来回到青葱岁月的故乡抱一抱，我们瘦下去的青春你的错愕，如同我的错愕唤一声学名生生地嫁接。