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如何有效攻克高中数学三角函数
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作者 洪紫蓝 《数理化解题研究（高中版）》 2017年第3期50-50,共1页
本文以攻克高中数学学习中的三角函数难题为切入点,从学生的思维习惯和接受能力入手,就具体的课堂教学对策与手段,做逐一的探讨研究,期望为提升一些同学对三角函数知识的理解运用能力,优化数学课堂教学质量成果,提供有益的参考.
关键词 高中数学 三角函数 课堂教学
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