-
题名关于提高初中语文教学有效性的策略
被引量:3
- 1
-
-
作者
洪美昌
-
机构
云南省昭通市昭阳区第二中学
-
出处
《天津教育》
2022年第33期186-188,共3页
-
文摘
当下初中语文教学普遍存在“费时多、负担重、收效微”的问题,尽管广大语文教师对教学方法、策略做出了不少研究,但根本问题仍未解决,语文教学效率依旧不够理想。在新时期下,如何走出传统教学的弊端,切实实现语文教学效益的提高,要初中语文教师进行着重研讨。本文结合初中语文教学的现存问题,提出几点有效的教学策略,以供广大教师参考。如何切实提高课堂教学的有效性,一直以来都是各级教师重点研讨的问题。
-
关键词
初中语文教学
语文教学效率
初中语文教师
教学方法
有效性的策略
有效的教学
课堂教学的有效性
新时期下
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-