树立教学新理念 把准作文方向盘

作文是复杂的心智活动,一篇文章的诞生总是经历了客体内化和主体外化反复运作的过程.作为客观世界在作者头脑中反映之产物的作文,有赖于作者生活视野的开拓,阅历经验的丰富和知识财富的积累.而作文水平的提高,更是与作者的智商、情商水平以及语言表达能力息息相关的.

快乐作文新思考

作文是语文素质的综合体现,作文教学是培养学生语文素质的最重要领域。为了寻求作文教学与素质教育的契合点,让青少年朋友摆脱被动作文,痛苦作文的困扰,许多老师辛勤耕耘,大胆创新。

走出误区,还作文原貌

长期以来,由于传统作文教学思维定势的驱遣,模式作文代代相因,成了禁锢学生灵性思维和创造活力的“桎梏”。它按“套路”写作,代“圣贤”立言,向“标准”靠拢以换职高分。被雷同的思维模式套牢的学生,自己的思考消失了,想像力和创造力泯灭了。他们的思维被强行纳入现成的教条之中,只许“入格”,不许“出格”;只要“社会化”,不要“个性化”。孩子们被迫就范。

令人荡气回肠的乐章——评香港中学生佳作《植根在香港特区》

众所周知,香港特区政府刚成立不久,就经历了史无前例的亚洲金融风暴的袭击。在这场经济危机中,殖民统治时代累积的种种弊病都一一显露。一时间百业凋敝,人心动摇。“香港还有希望吗?”人们不禁茫然。

高考语文模拟试题

第Ⅰ卷（选择题共６０分）一、（３０分，每题２分）１．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是Ａ．累ｌěｉ·累计·累赘日积月·累硕果·累·累Ｂ．剥ｂō·剥皮·剥夺生吞活·剥风雨·剥蚀Ｃ．泥ｎí·泥古·泥肥·泥沙俱下·泥足巨人Ｄ．落ｌｕò...

高考语文模拟试题

高考语文模拟试题□洪胜生第Ⅰ卷（选择题共６０分）一、（３０分）１．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（２分）Ａ．·鸩（ｚｈΙｎ）毒自·诩（ｘΥ）苦心孤·诣（ｙΝ）Ｂ．·篷（ｐΗｎｇ）车·膝（ｑΛ）盖吹毛求·疵（ｃΚ）Ｃ．安·谧（ｍΝ）·省（ｘΜ...

课外阅读也应追求新品位

青少年求知欲旺盛,阅读是他们获得新知识的重要通道,他们初涉书林,无不领略读书幅的快乐。随着时代发展,课内阅读已远远不能满足年轻人日益发展的求知、求智、求美的需求了,他们向往到书海邀游。去采集更多的知识珠贝,让自己的兴趣爱好、个性特长与聪明才智在自由驰骋中得到更充分的发展。丰富多采的课外阅读,如打开一扇扇天窗,吹送着八面来风。

高三语文教学方略与复习导向

既要遵循教学规律,又要接受高考的冲击,对于高三语文教师来说,并不是一个无法解开的死结。只要将应试教育与素质教育相结合,将知识学习与能力培养相结合,正确处理会考与高考的关系,抓“纲”扣“本”,强化训练,矛盾便会迎刃而解。

也谈高考作文题

辞能达意,文从字顺,这是作文达标的基本要求,也是一般性的要求。但随着教育形势的发展,它已不能满足时代对作文教学的需求。为了向更高层次升华,这些年来,人们从理论到实践都作了许多有益的探讨,尤其是在写作心理学方面的研究成果,为作文教学开拓了新天地。现在,人们已越来越重视对作文能力中的创造性因素的发掘和培养,把提高作文构思能力,发展创新意识视为提高作文教学新品位的目标。我以为今年的高考作文题有利于促进这种构想的实践。纵观历年试题,不难发现今年的命题,比以往任何一次都更加关注对考生创造思维能力的测试。这是个正确的导向,

让诗人的琴弦发出美妙的乐声

“每个儿童就其天资来说，都是‘诗人’，只要在教学方法上‘打开创作的源泉’，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”为了寻找这拨动琴弦的方法，教育界的朋友多年来作了许多富有成果的探索。就作文教学的领域来说，为了“打开创作的源泉”，发掘孩子身上的写作天赋和潜能，唤醒他们的创造力，

诗为智慧而教——诗歌教学愿景谈

孔子说：“不学诗，无以言。”诗是人生的重要修养。历来，从孩童的启蒙教育开始，诗歌往往都伴随着人们在成长的路上前行。哲人说过，每个孩子都是天生的诗人，他们充满童真，富于幻想，多情善感，向往创造。诗教的神圣职责就在于将孩子身上的天赋和潜能发掘出来，让他们的生命力和创造力得以长青。

倡导创意作文

创意作文重在“创”,即培养创新意识,发扬创新精神,发展创造能力;创意之“意”,指的是最富有个性特征之意念、情意。创意作文要张扬作文的个性,让作文展示真面目、真思想、真感情。文章还着重从培养认知感悟力、联想想象力、批判质疑力、发散思维力等四个方面,深入探讨实施创意作文之途径及方法,并展示“创意作文工坊”学生之佳作。

朗读教学新思考

揭示当前朗读教学存在的问题,提出解决办法,展示愿景。强调明确朗读训练目标,倡导自主性朗读训练,重视教师范读的作用,借助美读进行审美教育的重要性。指出朗读教学要开拓新局面,迈向高境界。

黄鹂与鹦鹉的对话

黄鹂在枝头高唱,鹦鹉听了忙赞叹说:'您才是大自然最美的歌手。瞧您的装束,您的风度举世无双,那小百灵怎能与您并论?'黄鹂得意地抖抖翅膀说:'百灵声音悦耳但动机不纯,只配做个二流歌星。'鹦鹉忙点头说:'是呀是呀,百灵鸟心术不正,最喜欢诽谤别人,还说我最无原则,哪知我最关心别人,心地善良。那喜鹊虽与我一样会说话,但生来一副奴颜媚骨低声下气的。'黄鹂笑着说:'这森林里你会说,我会唱,才是真正的森林双绝呢。

让悟性之花在作文的灵思中悄然盛开

[文题设计] 生活是孕育情感和思想的土壤,也是作文永不枯竭的源泉。让我们走向自然,投身社会,去拥有生活的亮丽,感悟人生的真谛吧!请以“感悟生活”为指向,在课外自由作文。要求:(1)多角度地观察世界,有创意地表达体验和感悟。