网络环境下自主高效课堂的实施——以《以种植业为主的农业地域类型》为例

自主学习是新课程理念推崇的一种学习形式,现代网络环境的资源越来越多,怎样在网络环境下培养学生的自主学习能力,从而提高课堂教学效率,是实施自主高效课堂的重要途径。本文以《以种植业为主的农业地域类型》为例探讨了这个问题,以期为今后有效教学提供有益参考。

驻足欣赏成就精彩——浅谈小学美术欣赏课教学

欣赏作为一种较为复杂的意识思维活动,对于在欣赏中的学生也有着很高的要求,对欣赏的作品必须要具有一定的抽象能力;通过小学美术欣赏的课程,能够在一定程度上使学生的审美观、审美意识和鉴赏能力得到提升。本文就在小学美术欣赏课教学中如何开展,在开展中需要注意到什么样的问题进行简单的阐述。