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翻转课堂模式在初中物理教学中的运用 被引量：1
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作者 洪芳远 《中学生数理化（教与学）》 2020年第7期5-5,共1页
作为一门兼具探究性和知识性的学科,物理的教学主要目标是激发学生的物理兴趣和培养学生科学的物理探究态度.翻转课堂教学模式是传统教学模式的创新,该模式通过有效的自主合作和独立思索等,全面提升物理课堂的教学质量,促进学生的个性... 作为一门兼具探究性和知识性的学科,物理的教学主要目标是激发学生的物理兴趣和培养学生科学的物理探究态度.翻转课堂教学模式是传统教学模式的创新,该模式通过有效的自主合作和独立思索等,全面提升物理课堂的教学质量,促进学生的个性发展和自主学习能力的养成. 展开更多
关键词 翻转课堂 初中物理 能力培养
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