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题名非物质文化遗产现状与移动传播路径
被引量:1
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作者
陈俊金
洪若彤
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机构
扬州工业职业技术学院
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出处
《现代企业》
2020年第12期133-134,共2页
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基金
扬州工业职业技术学院2019年度校级科研课题“扬州非物质文化遗产显性知识、隐性知识与移动传播策略研究--基于SECI模型的解释”的阶段性成果
扬州市科技局软科学项目“扬州农户网络直播嵌入、社会责任和农产品品牌价值提升研究”(YZ2019216)的阶段性成果
扬州市科技局软科学项目“乡村振兴战略背景下扬州乡村旅游资源开发研究”(YZ2019203)的阶段性成果
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文摘
作为我国民族文化遗产的重要组成部分,非物质文化遗产的传播关系到国家文明的进展,以及人们精神内涵的丰富。但由于社会的不断发展,使得非物质文化遗产的组成在传播过程中有所丢失,其内容不够完整,部分非遗也逐渐失传。伴随着互联网时代的到来,开放性的媒体环境下,对于各种文化内容的传播有了新的渠道和形式。
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关键词
民族文化遗产
非物质文化遗产
传播路径
互联网时代
开放性
精神内涵
媒体
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分类号
G122
[文化科学]
G206
[文化科学—传播学]
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题名网络国之旅
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作者
洪若彤
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机构
北京市朝阳区朝阳外国语小学六年级
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出处
《小学时代》
2013年第4期40-40,共1页
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文摘
一阵龙卷风将我带走,弄得我东撞西撞,最后重重摔落在地。我还没来得及喊痛,便被眼前的情景惊呆了:我正端坐在马路中间,路两旁都是高楼大厦,只是每座楼的形状都是我无比熟悉的符号,如“@”“QQ”“:一)”等。身边飞驰而过的“汽车”竟然都是“企鹅”,它们穿着不同的“服装”,头上还都有自己的“个性签名”。
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关键词
网络
龙卷风
QQ
签名
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名致妈妈
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作者
洪若彤
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出处
《中华家教》
2010年第3期46-46,共1页
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文摘
俗话说:“金无足赤.人无完人。”无论是家长还是孩子,都会在不经意间犯一些或大或小的错误。但是.当您的孩子没有按照您的期望去做,犯了一个哪怕很小的错误,您的第一反应是什么?生气、愤怒、斥责,还是耐心地询问一下原因?让我们来看看彤彤和妈妈的一次心灵对话,或许对您有所启发。
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关键词
家庭教育
父母
孩子
《致妈妈》
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名蓝精灵的新故事——电视机中冒出了蓝精灵
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作者
洪若彤
海绵方球(图)
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机构
北京市朝阳外国语学校小学部四(
不详
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出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2009年第2期35-36,共2页
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文摘
蓝精灵从诞生到现在已经好几十年了,它的故事依然层出不穷。这次啊,它不仅给蓝爸爸过了一个奇特无比的生日,还来到一个同学的家,跟她聊了一些秘密话题呢,你想知道吗?
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关键词
小学
作文
语文教学
《电视机中冒出了蓝精灵》
洪若彤
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名我的学琴之路
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作者
洪若彤
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机构
北京市朝阳外国语学校五(
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出处
《琴童》
2010年第6期23-23,共1页
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文摘
小提琴是弦乐之王,拉出的曲子十分好听。所以,我们一家人都喜欢小提琴。
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关键词
《我的学琴之路》
小学
作文
洪若彤
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名走进“马小跳”的淘气世界
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作者
洪若彤
林辉(摄影)
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机构
北京朝阳外国语学校五(
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出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2010年第6期3-4,共2页
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文摘
2010年4月15日,中国少年儿童杂志社邀请到《淘气包马小跳之寻找梦幻岛》话剧剧组,举行了一场小记者招待会。6位小记者没有丝毫紧张。坐在沙发上被问的制片,导演、编剧和演员可能也是头一遭被这么小的记者提问,他们小心翼翼地回答着一个个颇具专业或童趣十足的问题!请看小记者的特别报道——
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关键词
记者招待会
世界
2010年
少年儿童
记者提问
特别报道
杂志社
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分类号
G212.1
[文化科学—新闻学]
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题名本刊小记者采访第六次全国少代会
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作者
洪若彤
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机构
北京朝阳外国语学校小学部五(
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出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2010年第7期4-7,共4页
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文摘
我很荣幸地作为《中国少年儿童》杂志小记者代表采访第六次全国少代会。
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关键词
记者采访
《中国少年儿童》
杂志
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分类号
G212.1
[文化科学—新闻学]
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