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古诗词的传承与中小学教育发展的关系
1
作者
洪菊芬
《雪莲》
2015年第10X期41-42,共2页
古诗词不但传承了许多古代先进的文化,也代表了前人的优秀的智慧结晶。同时在古诗词中也包含着道德的标准、奉献精神以及科学道理等,需要人们对其进行深入研究。因此古诗词的传承符合了中小学教育发展的趋势,对提高教学水平也具有的作...
古诗词不但传承了许多古代先进的文化,也代表了前人的优秀的智慧结晶。同时在古诗词中也包含着道德的标准、奉献精神以及科学道理等,需要人们对其进行深入研究。因此古诗词的传承符合了中小学教育发展的趋势,对提高教学水平也具有的作用。因此本文分析古诗词的传承与中小学教育发展的关系,从而促进学生的综合素质的提升,最终使中小学教育得到健康发展。
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关键词
古诗词
传承
中小学
教育发展
原文传递
题名
古诗词的传承与中小学教育发展的关系
1
作者
洪菊芬
机构
福建教育学院
出处
《雪莲》
2015年第10X期41-42,共2页
文摘
古诗词不但传承了许多古代先进的文化,也代表了前人的优秀的智慧结晶。同时在古诗词中也包含着道德的标准、奉献精神以及科学道理等,需要人们对其进行深入研究。因此古诗词的传承符合了中小学教育发展的趋势,对提高教学水平也具有的作用。因此本文分析古诗词的传承与中小学教育发展的关系,从而促进学生的综合素质的提升,最终使中小学教育得到健康发展。
关键词
古诗词
传承
中小学
教育发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
古诗词的传承与中小学教育发展的关系
洪菊芬
《雪莲》
2015
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