体验式教学在高校思想政治理论课中的应用——以思想道德修养与法律基础课程为例

本文以思想道德修养与法律基础课开展体验式教学为案例,充分说明体验式教学是高校思想政治理论课教学改革的一种较为有效的教学模式和方法。体验式教学能够充分尊重学生个体的差异性,突出学生的主动参与,从而增强高校思想政治理论课的针对性和实效性。

对政府机构改革走出“精简—膨胀”循环怪圈的探讨

从行政体制缺陷、利益症结和观念问题等方面分析了政府机构改革在“精简—膨胀—再精简—再膨胀”怪圈中徘徊的原因 ,并据此提出了相应的对策 ,阐述了政府机构改革的关键是转变政府职能 ,实行政企分开 ,理顺政府与市场、政府与企业、政府与社会三者的关系。

共享发展视域下中国收入分配格局的调整

共享发展是共享与发展的统一,公正合理有序的收入分配格局是实现共享发展最重要、最直接的方式。做大做好“蛋糕”夯实共享物质基础和切好分好“蛋糕”扎实推进共同富裕是实现共享发展的现实基础。当前中国收入分配调整面临的问题和挑战是居民收入差距依旧较大,重点低收入群体增收仍然面临较大挑战,初次分配、再分配、第三次分配都有亟待解决的问题。需要以共享发展理念为引领构建和完善保障机会均等的初次分配、推进公平建设的再分配、创新慈善事业机制的第三次分配体系。

毛泽东共享发展思想及其当代启示

毛泽东共享发展思想丰富和发展了马克思主义经典作家的共享发展思想,第一次使中国人民千百年来梦寐以求的共享理念变成行动中的事业,第一次使共建共享成为中国人民的自觉行动。借鉴毛泽东共享发展思想,当前我国在实现共享发展中要立足于广大人民群众利益的最高价值取向,认识到共享发展是个相对的、动态的过程,努力寻找公平与效率的平衡点,防止两极分化,同时基于国际视野,实现合作共赢、共享发展。

中国文化资源产业开发现状、问题与对策

文化资源是人类劳动创造的物质成果和精神财富,通过对其经济价值进行挖掘,可实现文化资源向文化产品的转化,最终形成现实的文化产业。近年来,我国文化资源产业开发成效日益显著,但还存在文化资源产业开发水平不高、开发方式不科学、区域发展不均衡、市场机制不成熟等突出问题。本文认为,对不同文化资源采取有针对性的产业转化手段、加强转化要素供给并改善城市环境、促进文化资源与文化产业耦合协调发展是提升我国文化资源产业开发质量、推动文化产业高质量发展的有效措施。

《关于做好2021年农业生产发展等项目实施工作的通知》解读

为全面贯彻实施党的十九届五中全会关于“三农”工作的重要部署,农业农村部拟发了《关于做好2021年农业生产发展等项目实施工作的通知》(下文简称为《通知》),指导各地“三农”工作的开展,保障国家关于“三农”工作的主要决策能得到有效的落实。

马克思主义经典作家共享发展理念的当代价值

共享发展理念是马克思主义重要价值目标,它在共享发展主体、共享发展客体、共享发展实现途径和过程、共享发展的基础和根本保证方面有着丰富而深刻的理论渊源。因此,对马克思主义经典作家的共享发展理念的进行全面梳理,尤其是对于转型期的中国牢固树立和贯彻落实共享发展理念提供了重要的理论支撑和时代价值。

我国农业转移人口差别待遇的问题成因与解决路径

农业转移人口在城市受到有别于城市居民的差别待遇,究其原因在于制度设计的缺陷以及制度创新的滞后,城市居民的自我保护心理和排外行为以及农业转移人口自身难以融入城市。制度创新是实现农业转移人口无差别待遇的治本之策,加强社区治理是实现农业转移人口无差别待遇的重要因素,提高农业转移人口的综合素质是实现无差别待遇的个体条件,农业转移人口子女公平接受教育是防止差别待遇代际传递的根本举措。

越南共产党在革新开放中对政治建设的探索

越南共产党是当今世界上有影响力的马克思主义执政党。在革新开放中,越南共产党坚持和改善党的领导,不断探索符合越南国情的政治建设举措,对党的性质和领导方式、执政方式进行了适应性调整,大力发展党内民主、人民民主并促成二者的互动。越共的政治建设取得了积极成果,但仍面临不少来自党内外、国内外的挑战。