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高职院校微生物学课程“三环三融”教学方法探索与实践
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作者 徐亚飞 洪青卉 《时代人物》 2024年第14期269-271,共3页
微生物学是高职院校生物类、药学类、医学类专业学生的专业核心课程,同时和多种学科交叉,理论性、实践性、抽象性强,学生在对理论知识的理解、联系实际运用上存在一定难度。为完善传统的微生物学课程教学方式带来的不足,课程团队结合多... 微生物学是高职院校生物类、药学类、医学类专业学生的专业核心课程,同时和多种学科交叉,理论性、实践性、抽象性强,学生在对理论知识的理解、联系实际运用上存在一定难度。为完善传统的微生物学课程教学方式带来的不足,课程团队结合多年教学经验,构建“三环三融”教学方法,即通过对理论教学环节、实验教学环节、考核评价环节的重新再设计,并将课程思政、虚拟仿真、多学科体系内容与课程教学有机融合起来,激发学生学习热情,提升微生物学课程教学效果。 展开更多
关键词 微生物学 课程教学 改革
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MOOC背景下高校专业课融合课程思政教学研究与实践——以会计专业课程为例
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作者 洪青卉 徐亚飞 倪银珠 《时代人物》 2023年第5期234-237,共4页
随着当代网络技术的迅猛发展,教育领域中MOOC的应用已经在各大高校平台成为普遍,在MOOC的助力下,课程思政背景下的专业课教学开始成为关注的焦点,教师需要结合专业课知识架构,用心挖掘课程思政元素,阐述会计专业MOOC发展背景和本专业课... 随着当代网络技术的迅猛发展,教育领域中MOOC的应用已经在各大高校平台成为普遍,在MOOC的助力下,课程思政背景下的专业课教学开始成为关注的焦点,教师需要结合专业课知识架构,用心挖掘课程思政元素,阐述会计专业MOOC发展背景和本专业课程思政教育现状,以《基础会计》和《行业会计比较》为例,探究专业课中课程思政的教学模式,提炼思政元素融合点,提出一些适合我国高校MOOC背景下会计专业与课程思政相结合的发展建议。 展开更多
关键词 MOOC 课程思政 教学方法
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新零售业态下企业营销模式分析——以小米公司为例
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作者 洪青卉 尹莺 +1 位作者 陈继林 袁佳庆 《价值工程》 2020年第17期103-105,共3页
随着21世纪随着互联网的快速发展,越来越多国人走进互联网大门。近年来,零售业的竞争强度不断升级,传统零售企业遭遇电商渠道进攻、产品成本增长和消费升级,出现了收入增长趋缓、利润下滑、门店持续关闭等不佳状况。在电商迅猛发展的市... 随着21世纪随着互联网的快速发展,越来越多国人走进互联网大门。近年来,零售业的竞争强度不断升级,传统零售企业遭遇电商渠道进攻、产品成本增长和消费升级,出现了收入增长趋缓、利润下滑、门店持续关闭等不佳状况。在电商迅猛发展的市场中,传统零售企业开始寻求新的转型之路。新零售产业在强大互联网的背景支持下,利用大数据、人工智能技术等现代科技,对产品的生产、物流和销售环节展开全面升级,对其商业结构和生态圈进行调整,线上线下交相呼应,完成零售企业转型。新零售的出现给现代企业营销带来又一思路。 展开更多
关键词 新零售 营销模式 客户体验
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浅析中国产业结构的变迁 被引量:1
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作者 尹莺 任向英 洪青卉 《现代国企研究》 2019年第10期148-149,共2页
经济的增长伴随着产业结构变动,本文通过中国与发达国家地区的产业结构国际间的横向比较,同时纵向比较中国产业结构自1978年至2017年以来的历史变动情况,找出我国产业结构及发展存在的特点及问题,对产业结构调整及产业优化发展的提出了... 经济的增长伴随着产业结构变动,本文通过中国与发达国家地区的产业结构国际间的横向比较,同时纵向比较中国产业结构自1978年至2017年以来的历史变动情况,找出我国产业结构及发展存在的特点及问题,对产业结构调整及产业优化发展的提出了进一步的思考。 展开更多
关键词 三次产业 产业结构 产业结构调整
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疫情背景下精准就业服务体系的构建
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作者 查天舒 王明明 洪青卉 《时代人物》 2022年第29期163-165,共3页
新冠疫情给高校毕业生就业工作带来巨大挑战,现疫情虽然好转,但对大学生就业影响依然存在,如就业信息推送与专业匹配度不高、就业指导服务体系不健全、就业市场对接不精准,毕业生服务数据追踪不及时等。高校就业工作者应积极把握当前形... 新冠疫情给高校毕业生就业工作带来巨大挑战,现疫情虽然好转,但对大学生就业影响依然存在,如就业信息推送与专业匹配度不高、就业指导服务体系不健全、就业市场对接不精准,毕业生服务数据追踪不及时等。高校就业工作者应积极把握当前形势,利用信息化就业网络平台,探索“互联网+就业”新模式,构建精准帮扶,精准就业服务体系。 展开更多
关键词 精准就业 就业服务 服务体系
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