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题名初中语文教学中学生审美鉴赏与创造能力的培养
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作者
洪静媛
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机构
福建省厦门第二中学
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出处
《西部素质教育》
2020年第21期78-79,共2页
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文摘
文章首先阐述了审美鉴赏与创造的核心内涵,然后论述了初中语文教学中学生审美鉴赏与创造能力培养的重要性,最后提出了初中语文教学中学生审美鉴赏与创造能力的培养策略,包括合理运用多媒体教学、注重阅读分析、加强审美教学等。
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关键词
审美鉴赏与创造能力
初中语文教学
多媒体教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名中学语文教学中礼仪教育的渗透
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作者
洪静媛
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机构
福建省厦门第二中学
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出处
《西部素质教育》
2019年第24期51-51,57,共2页
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文摘
文章首先阐述了中学语文教学中礼仪教育渗透的必要性,然后阐述了中学语文教学中礼仪教育缺失的原因,最后提出了中学语文教学中礼仪教育渗透的路径,包括转变教育观念,重视学生全面发展;深挖教材,加强礼仪教育;以历史故事为导向,丰富语文教学内容;依托互联网技术,开展礼仪教育板块。
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关键词
中学语文教学
礼仪教育
互联网技术
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名阑尾炎手术切口预置抗生素对感染的预防作用
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作者
陆立
洪静媛
谭振刚
郝志强
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机构
第
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出处
《沈阳部队医药》
2001年第4期357-358,共2页
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文摘
全身应用抗生素并不能在局部组织中形成有效的抑菌浓度,预防腹腔化脓性疾病术后切口感染的作用十分有限。如能在细菌污染切口之前局部造成有效抑菌浓度,则有可能降低感染率。为此,我们对阑尾炎手术进行了切口预置抗生素试验,现将结果报告如下。1 对象和方法1.1 对象将1998年1月~1999年12月一个手术组进行的所有阑尾炎手术作为样本,随机分为预置抗生素组和对照组。
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关键词
阑尾炎手术
切口感染
抗生素
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分类号
R656.8
[医药卫生—外科学]
R978.1
[医药卫生—药品]
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