差异化教学在初中数学教学中的应用

传统教学模式下的初中数学教学课堂往往以教师为主导,对学生的学习能力培养关注较少,教学方式往往“一刀切”,很难开展差异化教学,十分影响学生的成长和发展。而新时期,引入新的教学方法,创新教学手段已是大势所趋。文章分析了差异化教学的内涵及其在初中数学教学中应用的优势,接着从差异化教学法在教学目标、教学方法、教学拓展、教学评价四个方面的具体应用策略展开探讨,以期为一线教师提供教学参考。