中医定向透药疗法联合患肢手法按摩在膝关节骨性关节炎中的应用

目的探讨中医定向透药疗法联合患肢手法按摩对膝关节骨性关节炎(KOA)治疗效果的影响。方法将2013年12月至2014年11月收治的80例KOA患者作为研究对象,根据治疗方法的不同将其分为对照组和观察组,对照组采用常规治疗与护理,观察组在常规治疗与护理的基础上,加上中医定向透药疗法联合患肢手法按摩进行治疗,比较两组的疗效、视觉模拟评分(VAS)、膝关节功能评分(Lysholm)以及日常生活能力量表(ADL)评分。结果观察组与对照组的治疗总有效率分别为92.5%和77.5%,观察组显著高于对照组(P<0.05);治疗后2周、3个月VAS评分显著下降,Lysholm评分显著升高,观察组的VAS评分明显低于对照组,Lysholm评分明显高于对照组(P<0.05);治疗后2周、3个月两组的ADL评分均明显升高,并且观察组显著高于对照组(P<0.05)。结论中医定向透药疗法联合患肢手法按摩在提高KOA患者疗效,减轻疼痛,改善膝关节功能以及日常生活能力等方面有明显的优势。

人性化健康教育在髋关节置换术围手术期护理中的应用价值

目的:探讨人性化健康教育在髋关节置换术围手术期护理中的应用价值。方法:选取本院骨一科髋关节置换术患者69例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为两组,对照组34例采用常规护理及健康教育,观察组35例在常规护理的基础上采用人性化健康教育,比较两组护理效果。结果:护理前,两组HAMD评分及HAMA评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组HAMD评分及HAMA评分均明显低于护理前,其中观察组HAMD评分及HAMA评分明显低于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组对围手术期注意事项、疾病知识、饮食要求、自我管理知识等健康知识掌握率明显高于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组对围手术期护理方法、知识讲解、病房环境、服务态度与交流方式的健康教育满意率明显高于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意率明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:人性化健康教育在髋关节置换术围手术期护理中具有重要的应用价值,有助于改善患者负面情绪、健康知识掌握程度、健康教育满意度及护理满意度,有利于提高护理质量及患者生活质量,值得临床推广应用。

基于现实环境的功能性步态训练对卒中偏瘫患者康复期步态特征及害怕跌倒的影响

目的探究基于现实环境的功能性步态训练对卒中偏瘫患者的作用和影响。方法对两组卒中偏瘫患者分别给予常规康复训练以及基于现实环境的功能性步态训练,以步态特征以及害怕跌倒的情况作为评价康复效果的指标。结果两组干预之前在害怕跌倒、平衡信心评分以及步态特征方面均没有明显差异(P>0.05),经过干预之后两组的各指标都有一定的改善,并且观察组改善的程度更大,害怕跌倒人数比例、平衡信心评分以及步频、步速、落地强度、摆动强度、跨步时间、患侧摆动相、患侧站立相以及跨步时间变异性和常规组相比数据的差异比较明显(P<0.05)。结论基于现实环境的功能性步态训练可以改善卒中偏瘫患者害怕跌倒心理,同时也能改善患者的步态特征。

心理行为干预对人工膝关节置换术患者术前焦虑的影响分析

选择2012年1月~2014年12月择期行人工膝关节置换术患者74例,随机分为对照组和干预组各37例。对照组实施常规护理,干预组在此基础上进行心理行为干预。采用Zung焦虑自评表（SAS）评分对患者术前的心理状况进行问卷调查。两组干预前的SAS评分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,但干预后,干预组的SAS评分较对照组明显降低,差异有统计学意义（P〈0.01）。心理行为干预可明显减轻或消除人工膝关节置换术患者术前焦虑情绪。