“现代复合型教师成长的实践与研究”结题报告

在知识经济时代和基础教育课程改革背景下 ,全面提高教师素质 ,是保证学校可持续发展的关键。现代复合型教师集授业者与学习者于一身 ,兼教育功能的科学性与人文性相结合 ,具有渊博的复合型才能 ,是教师专业化发展的目标。以崇高的教育理想为灵魂 ,通过阅读反思提升教师品位 ,创建校园文化环境 ,借助管理机制创新 ,科研课题研究 ,在活动中锻炼教师 。