期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学生英语口语能力的培养
1
作者
浦丽丽
《小学教学参考(综合版)》
2013年第3期68-68,共1页
小学是英语教学的启蒙阶段,也是培养学生口语能力的最佳时期。在小学阶段,英语教学的重要任务之一就是培养学生的听说能力,特别是要培养学生的口语表达能力。可是,纵观目前的小学英语教学现状,口语能力偏低是普遍的现象,很多英语...
小学是英语教学的启蒙阶段,也是培养学生口语能力的最佳时期。在小学阶段,英语教学的重要任务之一就是培养学生的听说能力,特别是要培养学生的口语表达能力。可是,纵观目前的小学英语教学现状,口语能力偏低是普遍的现象,很多英语教学在口语教学方面还停留在简单的重复和课本上的对话,口语训练极少。再加上部分小学英语教师自身口语素质不高,学校教学条件限制等,导致我们的小学生英语口语能力普遍偏低,而且这种情况还会对学生将来的英语学习造成很大的困难。因此,笔者就自己的教学经验,谈一谈自己在学生英语口语能力培养方面的一些经验。
展开更多
关键词
英语口语能力
能力的培养
小学生
英语教学
口语表达能力
口语能力培养
教学经验
启蒙阶段
下载PDF
职称材料
题名
小学生英语口语能力的培养
1
作者
浦丽丽
机构
江苏盐城市亭湖区新洋港实验学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第3期68-68,共1页
文摘
小学是英语教学的启蒙阶段,也是培养学生口语能力的最佳时期。在小学阶段,英语教学的重要任务之一就是培养学生的听说能力,特别是要培养学生的口语表达能力。可是,纵观目前的小学英语教学现状,口语能力偏低是普遍的现象,很多英语教学在口语教学方面还停留在简单的重复和课本上的对话,口语训练极少。再加上部分小学英语教师自身口语素质不高,学校教学条件限制等,导致我们的小学生英语口语能力普遍偏低,而且这种情况还会对学生将来的英语学习造成很大的困难。因此,笔者就自己的教学经验,谈一谈自己在学生英语口语能力培养方面的一些经验。
关键词
英语口语能力
能力的培养
小学生
英语教学
口语表达能力
口语能力培养
教学经验
启蒙阶段
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学生英语口语能力的培养
浦丽丽
《小学教学参考(综合版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部