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因忽略隐含条件,导致三角函数计算出错
1
作者
浦仕宏
《数理天地(高中版)》
2016年第3期2-3,共2页
关键词
隐含条件
三角函数
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职称材料
子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤的疗效分析
2
作者
唐申军
朱湖
+2 位作者
浦仕宏
曾恒艾
李配德
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2022年第5期79-82,共4页
将子宫动脉栓塞术方法应用到子宫肌瘤疾病的治疗中,分析其效果。方法:在二零一七年的七月到二零二二年的二月收治86例诊断为子宫肌瘤的患者,随机且平均分成了2组,均是43例。对照组采用子宫肌瘤剔除术治疗,栓塞组采用子宫动脉栓塞术治疗...
将子宫动脉栓塞术方法应用到子宫肌瘤疾病的治疗中,分析其效果。方法:在二零一七年的七月到二零二二年的二月收治86例诊断为子宫肌瘤的患者,随机且平均分成了2组,均是43例。对照组采用子宫肌瘤剔除术治疗,栓塞组采用子宫动脉栓塞术治疗,比较2组的疗效,在治疗3个月在利用超声检测肌瘤的大小变化情况。结果:统计效果时显示栓塞组的42例患者均是符合治疗有效的标准的,占比97.67%,对照组有36例患者是符合治疗有效的标准的,占83.72%,比较是有意义的(P<0.05);治疗后两组的子宫与肌瘤大小均是有很大的变化的,比之前减小(P<0.05),其中栓塞组的子宫大小是(194.10±24.84 cm3),肌瘤大小是(34.98±2.11 cm3),对照组分别是(254.29±31.14 cm3、54.20±5.94 cm3),均有统计性(P<0.05)。结论:将子宫动脉栓塞术方法应用到子宫肌瘤疾病的治疗中疗效很理想,化妆讷河的子宫以及肌瘤的大小均减小,具有很好的应用效果。
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关键词
子宫动脉栓塞术
子宫肌瘤剔除术
子宫肌瘤
肌瘤体积
栓塞剂
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职称材料
几何概型在新高考中的六类重要题型
被引量:
1
3
作者
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2014年第5期37-38,共2页
几何概型是新课标的新增内容,是在学习古典概型的基础上为进一步解决无限等可能随机事件概率问题和更广泛地满足随机模拟的需要而引人的.几何概型是一种特殊的数学模型,也是一种最基本的数学模型,在概率论中有相当重要的地位.几何...
几何概型是新课标的新增内容,是在学习古典概型的基础上为进一步解决无限等可能随机事件概率问题和更广泛地满足随机模拟的需要而引人的.几何概型是一种特殊的数学模型,也是一种最基本的数学模型,在概率论中有相当重要的地位.几何概型有以下两个特征:(1)每次实验的结果有无限多个,且全体结果可用一个有度量的几何区域来表示;
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关键词
几何
新高考
题型
数学模型
随机模拟
概率问题
随机事件
古典概型
原文传递
把握高考数学命题导向 找准课堂教学对策
4
作者
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2014年第9期14-16,共3页
云南省实施高中新课改后的第三次高考已尘埃落定,高考的导向作用体现在哪里?教师的教学该朝什么方向努力?从高考数学试卷的分析中或许能找到答案.2014年,云南高考数学试卷仍然沿用由教育部考试中心统一命题的全国新课标卷.试卷在整体上...
云南省实施高中新课改后的第三次高考已尘埃落定,高考的导向作用体现在哪里?教师的教学该朝什么方向努力?从高考数学试卷的分析中或许能找到答案.2014年,云南高考数学试卷仍然沿用由教育部考试中心统一命题的全国新课标卷.试卷在整体上紧扣考纲,紧密结合教材,体现了新课程的思想和理念,落实了"知识能力并重、深化能力立意,突出了对创新意识和作为数学核心的思维能力的考查,注重对数学应用意识的考查,充分区分了文、理科考生不同学习要求"的基本要求.试卷总体上保持稳定,题型清新,难度适中,坚持了"多考一点想,少考一点算"的基本理念。
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关键词
高考数学
课堂教学
数学应用意识
高中新课改
教育部考试中心
思维能力
中学数学
新课程
主干知识
原文传递
数学核心素养在2019年高考全国卷中的考查特点
5
作者
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2020年第4期36-37,共2页
纵观2019年高考数学全国卷,我们不难发现,命题者在创新和立意上均下了不少功夫,出了不少新题.这些题目注重考查考生的阅读和理性思维能力、综合运用数学思想方法分析和解决实际问题的能力以及对数据的整理及求解能力,着力考查考生的数...
纵观2019年高考数学全国卷,我们不难发现,命题者在创新和立意上均下了不少功夫,出了不少新题.这些题目注重考查考生的阅读和理性思维能力、综合运用数学思想方法分析和解决实际问题的能力以及对数据的整理及求解能力,着力考查考生的数学核心素养.
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关键词
数学核心素养
理性思维能力
高考数学
命题者
数学思想方法
考查特点
解决实际问题的能力
高考全国卷
原文传递
新课标全国高考数学试题的特点及启示——以2012年、2013年为例
6
作者
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2013年第10期28-31,共4页
2013年,云南省迎来高中新课程改革后的第二次高考.面对新高考、新挑战,我们该如何去应对2014年的高考?通过对近两年新课标全国高考数学试题(理科卷)进行研究,笔者发现其中隐藏着大量与高考命题趋势相关的信息,对2014年高考复习...
2013年,云南省迎来高中新课程改革后的第二次高考.面对新高考、新挑战,我们该如何去应对2014年的高考?通过对近两年新课标全国高考数学试题(理科卷)进行研究,笔者发现其中隐藏着大量与高考命题趋势相关的信息,对2014年高考复习备考具有导向、引领和指导作用,对提高2014年高考复习的针对性和实效性具有重要的价值.
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关键词
高考数学试题
新课标
新课程改革
二次高考
命题趋势
复习备考
高考复习
新高考
原文传递
借助向量,巧解三角形“心”问题
7
作者
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2013年第9期39-40,共2页
平面向量是既有大小又有方向的量,在物理和几何方面的应用都凸显了它的重要作用.三角形的四“心”与几何图形能有机地结合起来,使很多几何问题得以解决.向量作为沟通几何和代数的强有力工具,则可以把复杂的几何证明转化为简单的向...
平面向量是既有大小又有方向的量,在物理和几何方面的应用都凸显了它的重要作用.三角形的四“心”与几何图形能有机地结合起来,使很多几何问题得以解决.向量作为沟通几何和代数的强有力工具,则可以把复杂的几何证明转化为简单的向量计算,从而能有效地简化问题.借助平面向量考查三角形中“心”的问题已成为近几年高考的热点.
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关键词
平面向量
解三角形
“心”
几何图形
几何问题
几何证明
物理
代数
原文传递
2012年课标高考数学理科卷对备考复习的启示
8
作者
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2012年第12期27-29,共3页
近年课标全国高考数学试题(理科卷)(下文简称“课标高考数学理科卷”)在坚持考查基础知识的同时,注重考查能力,充分体现“以能力立意”的指导思想,符合《考试说明》的各项要求,保持了命题的连续性、稳定性、创新性.
关键词
高考数学试题
理科卷
备考复习
课标
《考试说明》
基础知识
考查能力
能力立意
原文传递
宁夏、海南高考卷如何考“新增内容”
9
作者
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2012年第1期7-11,共5页
纵观《高中数学课程标准》的教学内容,在原教材的基础上新增加了一些内容,如算法、三视图等,另外在必考内容的基础上又添加了一些选修内容,如坐标系与参数方程、几何证明、不等式选讲等内容.对这些新增加的内容,如何进行考查,考...
纵观《高中数学课程标准》的教学内容,在原教材的基础上新增加了一些内容,如算法、三视图等,另外在必考内容的基础上又添加了一些选修内容,如坐标系与参数方程、几何证明、不等式选讲等内容.对这些新增加的内容,如何进行考查,考查的形式、
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关键词
教学内容
《高中数学课程标准》
宁夏
考卷
海南
选修内容
参数方程
几何证明
原文传递
三角形中的三角函数
10
作者
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2011年第3期5-6,共2页
纵观近几年的高考数学试题,各省市对三角函数、三角恒等变换、解三角形这三部分知识的考查,热衷于将三部分内容进行有效地融合.在三角形知识的背景下,去解决求值、化简与证明等问题.问题的解决大多以三角函数的基础知识为依据,以...
纵观近几年的高考数学试题,各省市对三角函数、三角恒等变换、解三角形这三部分知识的考查,热衷于将三部分内容进行有效地融合.在三角形知识的背景下,去解决求值、化简与证明等问题.问题的解决大多以三角函数的基础知识为依据,以应用三角形知识及三角函数公式为主要手段,考查考生的化归能力、判断求解能力及分析问题、解决实际问题能力.
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关键词
三角函数公式
解三角形
基础知识
高考数学试题
三角恒等变换
化归能力
求值
化简
原文传递
聚焦课改区历年高考程序框图题型
11
作者
浦仕宏
沈丽群
《高中数学教与学》
2014年第2期34-36,共3页
作为新课标中的新增内容——算法及程序框图,是每年高考的必考内容之一.虽然考题难度不大,但随着新课标的普及,算法及程序框图的题型将会结合其他内容不断推陈出新.现结合近几年课改区高考题型进行回顾.
关键词
高考题型
程序框图
课改
聚焦
内容
新课标
算法
原文传递
函数零点问题的几种常见题型
被引量:
1
12
作者
沈丽群
浦仕宏
段学武
《高中数学教与学》
2015年第4期9-12,共4页
函数的零点是高中数学新增内容之一,也是新课程高考的一大亮点和热点.诸如方程的根的问题、存在性问题与交点问题等都可以转化为零点问题进行处理,因而函数的零点成为了近年来高考新的生长点与热点而备受青睐.近几年的数学高考中频...
函数的零点是高中数学新增内容之一,也是新课程高考的一大亮点和热点.诸如方程的根的问题、存在性问题与交点问题等都可以转化为零点问题进行处理,因而函数的零点成为了近年来高考新的生长点与热点而备受青睐.近几年的数学高考中频频出现零点问题,其形式逐渐多样化,但都与函数、
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关键词
函数
常见题型
数学高考
存在性问题
高中数学
新课程
多样化
方程
原文传递
题名
因忽略隐含条件,导致三角函数计算出错
1
作者
浦仕宏
机构
云南省师范大学附属蒙自中学
出处
《数理天地(高中版)》
2016年第3期2-3,共2页
关键词
隐含条件
三角函数
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤的疗效分析
2
作者
唐申军
朱湖
浦仕宏
曾恒艾
李配德
机构
云南省曲靖市宣威云峰医院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2022年第5期79-82,共4页
文摘
将子宫动脉栓塞术方法应用到子宫肌瘤疾病的治疗中,分析其效果。方法:在二零一七年的七月到二零二二年的二月收治86例诊断为子宫肌瘤的患者,随机且平均分成了2组,均是43例。对照组采用子宫肌瘤剔除术治疗,栓塞组采用子宫动脉栓塞术治疗,比较2组的疗效,在治疗3个月在利用超声检测肌瘤的大小变化情况。结果:统计效果时显示栓塞组的42例患者均是符合治疗有效的标准的,占比97.67%,对照组有36例患者是符合治疗有效的标准的,占83.72%,比较是有意义的(P<0.05);治疗后两组的子宫与肌瘤大小均是有很大的变化的,比之前减小(P<0.05),其中栓塞组的子宫大小是(194.10±24.84 cm3),肌瘤大小是(34.98±2.11 cm3),对照组分别是(254.29±31.14 cm3、54.20±5.94 cm3),均有统计性(P<0.05)。结论:将子宫动脉栓塞术方法应用到子宫肌瘤疾病的治疗中疗效很理想,化妆讷河的子宫以及肌瘤的大小均减小,具有很好的应用效果。
关键词
子宫动脉栓塞术
子宫肌瘤剔除术
子宫肌瘤
肌瘤体积
栓塞剂
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
几何概型在新高考中的六类重要题型
被引量:
1
3
作者
浦仕宏
沈丽群
机构
云南师范大学附属蒙自中学
红河州绿春县第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2014年第5期37-38,共2页
文摘
几何概型是新课标的新增内容,是在学习古典概型的基础上为进一步解决无限等可能随机事件概率问题和更广泛地满足随机模拟的需要而引人的.几何概型是一种特殊的数学模型,也是一种最基本的数学模型,在概率论中有相当重要的地位.几何概型有以下两个特征:(1)每次实验的结果有无限多个,且全体结果可用一个有度量的几何区域来表示;
关键词
几何
新高考
题型
数学模型
随机模拟
概率问题
随机事件
古典概型
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
把握高考数学命题导向 找准课堂教学对策
4
作者
浦仕宏
机构
云南师范大学附属蒙自中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2014年第9期14-16,共3页
文摘
云南省实施高中新课改后的第三次高考已尘埃落定,高考的导向作用体现在哪里?教师的教学该朝什么方向努力?从高考数学试卷的分析中或许能找到答案.2014年,云南高考数学试卷仍然沿用由教育部考试中心统一命题的全国新课标卷.试卷在整体上紧扣考纲,紧密结合教材,体现了新课程的思想和理念,落实了"知识能力并重、深化能力立意,突出了对创新意识和作为数学核心的思维能力的考查,注重对数学应用意识的考查,充分区分了文、理科考生不同学习要求"的基本要求.试卷总体上保持稳定,题型清新,难度适中,坚持了"多考一点想,少考一点算"的基本理念。
关键词
高考数学
课堂教学
数学应用意识
高中新课改
教育部考试中心
思维能力
中学数学
新课程
主干知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
数学核心素养在2019年高考全国卷中的考查特点
5
作者
浦仕宏
沈丽群
机构
蒙自市第四中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2020年第4期36-37,共2页
文摘
纵观2019年高考数学全国卷,我们不难发现,命题者在创新和立意上均下了不少功夫,出了不少新题.这些题目注重考查考生的阅读和理性思维能力、综合运用数学思想方法分析和解决实际问题的能力以及对数据的整理及求解能力,着力考查考生的数学核心素养.
关键词
数学核心素养
理性思维能力
高考数学
命题者
数学思想方法
考查特点
解决实际问题的能力
高考全国卷
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新课标全国高考数学试题的特点及启示——以2012年、2013年为例
6
作者
浦仕宏
沈丽群
机构
绿春县第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2013年第10期28-31,共4页
文摘
2013年,云南省迎来高中新课程改革后的第二次高考.面对新高考、新挑战,我们该如何去应对2014年的高考?通过对近两年新课标全国高考数学试题(理科卷)进行研究,笔者发现其中隐藏着大量与高考命题趋势相关的信息,对2014年高考复习备考具有导向、引领和指导作用,对提高2014年高考复习的针对性和实效性具有重要的价值.
关键词
高考数学试题
新课标
新课程改革
二次高考
命题趋势
复习备考
高考复习
新高考
分类号
G634.605 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
借助向量,巧解三角形“心”问题
7
作者
浦仕宏
机构
绿春县第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2013年第9期39-40,共2页
文摘
平面向量是既有大小又有方向的量,在物理和几何方面的应用都凸显了它的重要作用.三角形的四“心”与几何图形能有机地结合起来,使很多几何问题得以解决.向量作为沟通几何和代数的强有力工具,则可以把复杂的几何证明转化为简单的向量计算,从而能有效地简化问题.借助平面向量考查三角形中“心”的问题已成为近几年高考的热点.
关键词
平面向量
解三角形
“心”
几何图形
几何问题
几何证明
物理
代数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2012年课标高考数学理科卷对备考复习的启示
8
作者
浦仕宏
沈丽群
机构
绿春县第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2012年第12期27-29,共3页
文摘
近年课标全国高考数学试题(理科卷)(下文简称“课标高考数学理科卷”)在坚持考查基础知识的同时,注重考查能力,充分体现“以能力立意”的指导思想,符合《考试说明》的各项要求,保持了命题的连续性、稳定性、创新性.
关键词
高考数学试题
理科卷
备考复习
课标
《考试说明》
基础知识
考查能力
能力立意
分类号
G634.605 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
宁夏、海南高考卷如何考“新增内容”
9
作者
浦仕宏
机构
红河州绿春县第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2012年第1期7-11,共5页
文摘
纵观《高中数学课程标准》的教学内容,在原教材的基础上新增加了一些内容,如算法、三视图等,另外在必考内容的基础上又添加了一些选修内容,如坐标系与参数方程、几何证明、不等式选讲等内容.对这些新增加的内容,如何进行考查,考查的形式、
关键词
教学内容
《高中数学课程标准》
宁夏
考卷
海南
选修内容
参数方程
几何证明
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
三角形中的三角函数
10
作者
浦仕宏
机构
红河州绿春县第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2011年第3期5-6,共2页
文摘
纵观近几年的高考数学试题,各省市对三角函数、三角恒等变换、解三角形这三部分知识的考查,热衷于将三部分内容进行有效地融合.在三角形知识的背景下,去解决求值、化简与证明等问题.问题的解决大多以三角函数的基础知识为依据,以应用三角形知识及三角函数公式为主要手段,考查考生的化归能力、判断求解能力及分析问题、解决实际问题能力.
关键词
三角函数公式
解三角形
基础知识
高考数学试题
三角恒等变换
化归能力
求值
化简
分类号
G633.64 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
聚焦课改区历年高考程序框图题型
11
作者
浦仕宏
沈丽群
机构
云南省云南师范大学附属蒙自中学
云南省红河州绿春县第一中学
出处
《高中数学教与学》
2014年第2期34-36,共3页
文摘
作为新课标中的新增内容——算法及程序框图,是每年高考的必考内容之一.虽然考题难度不大,但随着新课标的普及,算法及程序框图的题型将会结合其他内容不断推陈出新.现结合近几年课改区高考题型进行回顾.
关键词
高考题型
程序框图
课改
聚焦
内容
新课标
算法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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题名
函数零点问题的几种常见题型
被引量:
1
12
作者
沈丽群
浦仕宏
段学武
机构
云南省绿春县第一中学
云南师范大学附属蒙自中学
出处
《高中数学教与学》
2015年第4期9-12,共4页
文摘
函数的零点是高中数学新增内容之一,也是新课程高考的一大亮点和热点.诸如方程的根的问题、存在性问题与交点问题等都可以转化为零点问题进行处理,因而函数的零点成为了近年来高考新的生长点与热点而备受青睐.近几年的数学高考中频频出现零点问题,其形式逐渐多样化,但都与函数、
关键词
函数
常见题型
数学高考
存在性问题
高中数学
新课程
多样化
方程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
因忽略隐含条件,导致三角函数计算出错
浦仕宏
《数理天地(高中版)》
2016
0
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职称材料
2
子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤的疗效分析
唐申军
朱湖
浦仕宏
曾恒艾
李配德
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2022
0
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职称材料
3
几何概型在新高考中的六类重要题型
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2014
1
原文传递
4
把握高考数学命题导向 找准课堂教学对策
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2014
0
原文传递
5
数学核心素养在2019年高考全国卷中的考查特点
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2020
0
原文传递
6
新课标全国高考数学试题的特点及启示——以2012年、2013年为例
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2013
0
原文传递
7
借助向量,巧解三角形“心”问题
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2013
0
原文传递
8
2012年课标高考数学理科卷对备考复习的启示
浦仕宏
沈丽群
《云南教育(中学教师)》
2012
0
原文传递
9
宁夏、海南高考卷如何考“新增内容”
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2012
0
原文传递
10
三角形中的三角函数
浦仕宏
《云南教育(中学教师)》
2011
0
原文传递
11
聚焦课改区历年高考程序框图题型
浦仕宏
沈丽群
《高中数学教与学》
2014
0
原文传递
12
函数零点问题的几种常见题型
沈丽群
浦仕宏
段学武
《高中数学教与学》
2015
1
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