基于“互联网+”下的初中数学课堂教学创新研究

目前的小学数学课堂的教学质量还是不错的,这是因为小学数学还是比较简单易学。但是,还是有很多学生会学不好,在上中学以后数学完全就成了一个填不起来的大坑。传统的教学方法已经开发到了极致,不再能提升教学效果的时候,运用新兴的“互联网+”技术来进行有效的小学数学课堂教学是非常好的一种方法。本文将浅析如何运用“互联网+”技术进行小学数学课堂的有效教学教学。

浅析初中数学互动教学模式

现代教育理论要求教师必须具备良好的专业素质,利用互联网广泛获取知识信息,整合课程资源,使教学模式与内容能够贴合不同学生的学习需求,帮助每一位学生均可以在课堂学习中有所收获,既有存在感,又有获得知识后的成就感。在现代教育技术的帮助下,教师可以更快地了解学生的学习情况,调整教学起点和节奏,使得数学课堂教学更有序、更高效。在教学实践中,教师要充分发挥自身教学艺术,不断优化、完善教学方式,真正发挥现代教育技术的实效性,寻求更好的互动教学模式,在提高教学质量的同时,更好地促进学生学科知识及能力的发展。