论我国高校就业指导工作模式的创新

本文在分析加强高校就业指导工作实践意义的基础上,指出目前存在的问题和不足,认为就业指导工作不应是临时性的,而是一个完整的系统工程,需要创新模式,完善指导体系,形成系统化的运作形式,切实增强大学生的就业竞争力。

比较借鉴国外高校经验提升和创新我国高校就业指导工作

就业是世界各国高等教育关注的重点，由于各国经济体制、高等教育理念和就业环境不同，呈现出不同特点。在我国开展就业指导还处于起步阶段，指导理论不尽成熟，指导机制没有形成系统配置，指导思想的重视程度还不够。随着我国高等教育大众化进程的加快，高校就业制度发生了根本的变化，就业形势逐步向市场化、多渠道、多方位的趋势发展，这些变化使得高校就业指导工作越来越重要。

高校就业难问题成因分析及对策

近年来,我国大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点问题。教育主管部门信息显示,2000年6月,我国高校毕业生中待业人数30万左右,2003年为52万人,2005年更达到了75万人。大学毕业生是国家的宝贵财富,是人力资源的主要来源和组成部分,而人力资源是一个国家发展的第一资源。无论从数据统计还是从实际状况来看,我们的人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国大学生毛入学率仅15%左右,而美国为82%,日本、英国、法国等发达国家均在50%以上,韩国、印度、菲律宾也在30%左右。我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右。因此,出现大学生就业难,并非是数量问题,主要的还是管理上的问题。

关于提升高校毕业生就业信息网站建设的几点思考

随着高校大规模扩招,高校毕业生人数迅速增加,就业形势日趋严峻.在当前高等教育市场化的环境下,毕业生就业的好坏将直接决定招生的生源,关系到高校的办学质量和经营效益,在很大程度上决定着学校的生存和发展.如何做好高校毕业生就业信息服务成为高校学生工作的一项重要内容,而网上人才交易作为毕业生和用人单位之间跨越时空的信息交流渠道,发挥着越来越重要的作用,功能日益凸现.

大学生创业的内涵特征及创业教育推进策略

全国高校扩招以来，我国高等教育步入跨越式发展阶段，这使得高校毕业生激增，而在短期内，社会对毕业生的需求增加幅度不会有很大变化，因此就业形势日益严峻，大学生就业困境已成为社会问题。据统计，中国经济面临的最大难题就是劳动力的就业问题，21世纪失业大军主要是大学生。

化疗对乳腺癌患者认知功能的影响

目的探讨化疗对乳腺癌患者认知功能的影响。方法采用词汇流畅、连线试验A、数字广度、符号编码、Stroop任务5项神经心理测试,对38例乳腺癌患者化疗前、化疗结束后半年的认知功能进行评定作为观察组,32例正常女性作为对照组。结果化疗前观察组各认知功能评测结果与对照组比较差异无统计学意义(均P>0.05);化疗后观察组的连线试验A、数字广度、符号编码、Stroop颜色、Stroop色词干扰成绩较化疗前明显下降(均P>0.01),化疗后观察组的连线试验A、数字广度成绩也较对照组差(P<0.05)。结论化疗对乳腺癌患者的认知功能有损害。

伴暴力攻击行为的男性精神分裂症患者执行功能研究

目的探讨伴暴力攻击行为的男性精神分裂症患者的执行功能状况。方法选取104例住院的男性精神分裂症患者,按修订版外显攻击行为量表(Modified Overt Aggression Scales,MOAS)评估分成暴力组(n=54)和非暴力组(n=50),采用威斯康星卡片分类测验(Wisconsin Card Sorting Test,WCST)评定其执行功能。以30例正常健康男性(正常组)为对照。对3组的执行功能进行比较,分析MOAS评分与执行功能指标的相关性。结果 (1)暴力组WCST持续错误数高于非暴力组及正常组(Z=-3.52及-5.87,均P<0.01),非暴力组持续错误数也高于正常组(Z=-3.87,P<0.01);暴力组WCST分类数低于非暴力组及正常组(Z=3.56及5.70,均P<0.01),非暴力组分类数也低于正常组(Z=3.83,P<0.01)。(2)MOAS评分与WCST持续错误数呈正相关(r=0.405,P<0.01),与WCST分类数呈负相关(r=-0.324,P<0.01)。结论伴暴力攻击行为的男性精神分裂症患者存在更差的执行功能,执行障碍与暴力攻击行为有关。

知识经济时代大学德育教育创新的探索

人类迈入21世纪,是一个知识经济的时代,即是一个以知识(智力)资源的占有、使用、生产、分配、消费为重要因素的经济时代。当前,国力竞争日趋激烈,而国力的强弱越来越取于劳动者的素质,取决于各类人才的数量和质量。众所周知,人才是通过教育的培养得以完成的,因此教育在综合国力的形式中处于基础地位。知识经济时代,教育尤其是高等教育更发挥着举足轻重的作用。一方面,新时代对所培养的人才标准提出了更高的要求,世界观、人生观、爱国主义、社会主义、民族传统精神、法制观念以及职业道德、家庭美德教育的内容进一步深化,另一方面高校德育要针对新时代出现的新问题增加新的教育内容。如何及早地培养出有时代特色的大学生,创新德育工作,是摆在我们每一位思想政治工作者面前迫切需要解决的问题。

民办高校发展中存在的问题及对策

民办高等教育是21世纪我国高等教育的重要组成部分,国有民办高校是顺应市场经济的要求而兴办起来的,有着其自身的特点和优势,发展势头迅速。但民办高校在成长过程中也面临许多亟待解决的困难。该文分析了现有民办高校发展中存在的一些问题,在此基础上提出了促进我国民办高校快速、健康发展的对策。

尽快构建完善的高校就业指导服务体系

随着高等教育体制改革的不断深入和高校毕业生就业市场的进一步发展,大学生已不再是'皇帝的女儿不愁嫁'。近两年,大学生就业难的问题引起了社会各方面的关注。导致大学毕业生就业难的因素很多,有整个国家的社会经济发展放缓的现状。

构建良性发展的高校就业指导机制

高校毕业生是我国宝贵的人力资源财富,做好大学生的就业指导工作,无论是对国家、社会、学校,还是对毕业生都具有重要意义。