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浅析在新课改下如何上好初中思品课
1
作者
浦绍永
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期112-112,共2页
近年来,新课程标准的出台对初中思想品德教学提出了新的要求,要求教师在初中思想品德的教学过程中,应该摆脱传统教育模式对学生的束缚,利用全新的教学方式来激发学生学习思想品德的兴趣,从而提高学生的学习效率,提高思想品德的教学质量。
关键词
新课标
自主合作
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题名
浅析在新课改下如何上好初中思品课
1
作者
浦绍永
机构
贵州省威宁县海拉中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期112-112,共2页
文摘
近年来,新课程标准的出台对初中思想品德教学提出了新的要求,要求教师在初中思想品德的教学过程中,应该摆脱传统教育模式对学生的束缚,利用全新的教学方式来激发学生学习思想品德的兴趣,从而提高学生的学习效率,提高思想品德的教学质量。
关键词
新课标
自主合作
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅析在新课改下如何上好初中思品课
浦绍永
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017
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