食品中痕量重金属残留的快速检测分析

随着工农业不断发展,环境污染问题已经威胁到公众生活健康。重金属由于不易分解,只能迁移,当人食用含有重金属的食物,就会导致重金属残留在人体内,所以对食物中重金属残留进行快速检测非常重要。在对一些食物进行检测之前,需要做一些检测处理,将食物中存在的重金属进行标记,然后通过化学检测手段,对其进行快速检测。本文通过与传统检测方式可见光光度法进行对比以达到检验检测速度的目的。

钠盐含量较高食品中钠的检测

目的:提高钠盐含量较高食品中钠检测结果的准确性。方法:采用火焰原子吸收光谱法选择330.3nm处的特征吸收谱线作为吸收线,测定含盐量较高的样品。结果:钠盐含量大于等于1%时,用次灵敏度的特征吸收谱线330.3nm测定的结果更准确。

现代信息技术在化学探究性学习中的实践与反思

信息技术的运用决定了学习者获取信息量的大小和学习的模式，直接影响着学习者的学习效率，所以化学探究学习需要信息技术的应用与支持。本文结合教学实际，通过案例分析，探讨信息技术在化学探究中的应用，反思存在的问题。

借学实验,优化化学学习

借助化学实验引导学生开展化学学习能够收到事半功倍的效果。在初中化学教学中，要借助观察实验，诱发问题意识；借助对比实验，完善化学概念；借助探究实验，培养创新思维。

初中化学课堂有效“问点”的选择

在初中化学课堂教学中,提问是十分重要的.有效的课堂提问有很多组成要素,其中“问点”的选择是关键要素.初中化学课堂有效“问点”选择要强调针对性、层次性和思考性.

利用班级网页提高班级管理效能的探究

在班级管理中通过建立班级网页,可以构建和谐的班级文化,形成教育合力,对班级的教育和管理形成有益的补充。

浊点萃取技术-原子光谱法在食品中金属元素检测中的运用

重金属污染属于影响食品安全的重要因素，为确保食品安全，需要采取先进的技术进行食品金属元素检测。引入浊点萃取技术-原子光谱法进行食品金属元素检测，其技术应用具备经济、安全、高效等特征。本文重点对浊点萃取技术-原子光谱法的原理、影响因素进行探究，并对其在食品重金属检测中的运用进行分析，展望浊点萃取技术在食品金属元素检测中的发展趋势。

产品质量监督抽查智能数字化问题的探讨

随着人民生活水平的不断提升,从无到有的问题解决之后,人民对于产品质量开始重视,作为保证产品质量的监督抽查过程受到了越来越多人的重视,如何在抽查过程中贯彻公平、公正、合法、合规,成为各界关心的问题。随着相关技术的发展,现阶段对于抽查过程有了更多的选择,使用信息化手段可以让整个监督抽查工作变得更加透明、高效,随着物联网、互联网+、智能设备等新技术的不断推出,更加具有效果的监督抽查工作将会成为现实。

绿色化学理念在教学中的应用

当前,环境污染现象越来越严重,人们的环保意识日益增强,绿色理念已渗透至多个行业与领域。初中是学生初次接触化学的阶段,化学与环境保护也有着紧密联系。在初中化学课堂教学中,教师需与时俱进渗透绿色化学理念,及时转变教学思路,优化课堂教学,提高课堂教学效益。

运用“学习单”,构建高效化学课堂

随着教育教学事业的不断发展,要求大力创新教学方法,推动学生参与学习和探索知识的积极性,不断提升他们的学习能力。在初中教育阶段,化学是一门特殊科目,通常在九年级才开设,不少教师为构建高效课堂都在尝试运用'学习单',且效果不错。