戴口罩的阿姨

那一刻,我感觉我被尊重了!那天,我和往常一样走向常去的小吃摊,摊主阿姨正在娴熟地做饼,旁边的叔叔一个接一个麻利地包装,餐车周围聚着三四个人,他们直勾勾盯着阿姨快速变动的双手,脸上写满了着急。阿姨抬头拿食材的瞬间看到了我,立刻微微一笑,招呼到:“孩子,你来啦!还和平时一样?”“是的,阿姨。今天我赶上人多了啊!没事阿姨,不急,慢慢做。”我点了点头说。

要闻速览

综合10个数据速看2023年计量能力建设截至目前,我国国家计量基准达到192项,现行有效的国家计量技术规范共2014项,共建成社会公用计量标准6.5万余项,已授权建立77家国家专业计量站和批准筹建61家国家产业计量测试中心。2023年,市场监管总局批准建立775项国家标准物质,向社会公布55项国家计量比对结果,建立首批7家国家计量数据建设应用基地。全国通过注册计量师职业资格考试19305人,是2022年的3.6倍。我国累计获得国际承认的校准与测量能力达到1877项,居世界前列。

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综合市场监管总局拟新建2项国家计量基准为加强计量体系和能力建设,市场监管总局拟批准新建“(1×10^(4)~1×10^(2))Pa真空副基准装置”“直流电阻(量子化霍尔电阻)副基准装置”2项国家计量基准。

“互联网 +”时代下医学院校学生“双创”能力培养的研究与实践

随着各大高校对"双创"教育的认知不断加深,目前已经成为高校教育领域中不可或缺的必备内容。医学院校作为医学人才的培养基地,对我国医疗卫生事业起着关键性的作用,在医学院校的教学培养中,不仅要立足学生的专业知识,扎实的临床技能,更应该加强当下创新创业能力的培养和实践。本文主要通过分析在"互联网 +"时代下医学院校学生存在的问题,以及分析问题并对双创能力培养模式进一步研究分析,从而结合实际能力,提高自身综合素质,为毕业走上工作岗位打下良好基础。