文化论著研读课堂教学问题及对策——以人教版《中国文化经典研读》为例

选修课程的设置是为了彰显学生在语文学习方面的个性。让学生在学习必修课的基础上有一个个性化的学习和发展空间。毋庸置疑，“课程标准”的设想是比较完美的．但具体操作和“课标”的出入却是比较大的。试就“文化论著研读”系列课程教学中反映出来的一些问题谈谈自己的认识。

同题演练——更远或更多

本期“同题演练”选择的名家范本是作家孙甘露的随笔《更远或更多》。更远与更多，可能很多同学会联想到理想、未来、欲望、坚守……这都是固有的考试思维模式衍生出来的生发点。参考下面的学生例文，看看是否能找到．-j-~借鉴的思路。