新文科背景下语言类高校小语种复合型人才培养满意度调查研究——以重庆市某语言高校为例

面对世界百年未有之大变局,语言类高校在新文科建设中培育具有国际视野和国际竞争力的时代新人是提升我国在大国博弈竞争中赢得主动权的一项重要因素。文章从重庆市某语言类高校小语种学生对专业培养的满意度角度分析和探讨复合型人才培养现存的问题、后续专业培养的需要及对策建议。采取问卷调查的方法,抽样调查了重庆市某语言高校9个小语种专业本研7个年级的240名学生,探讨其对现行教育培养模式的满意程度,为语言类高校推进新文科建设,优化专业人才培养、推进小语种复合型人才就业提供依据和支持。

语言类高校小语种学生生涯教练案例分析报告

伴随人工智能翻译等先进技术的发展以及国际环境日趋复杂的形势,小语种学生在大学期间做好生涯规划管理的重要性日益凸显。文章通过生涯教练“平衡论”“导师桌”等技术,帮助学生在认识自我和了解社会的基础上,制订职业发展的总体目标与阶段人生目标并执行、评估、反馈和调整。结合个案说明职业生涯规划对高校小语种学生解决就业困惑、梳理职业发展的重要作用,帮助小语种学生在追求目标的过程中实现进步,开拓有价值的人生。

习近平群团组织治理思想渊源研究

习近平群团组织治理思想是习近平治国理政思想的有机组成部分,是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要武器。马克思主义群众观和中华优秀传统文化中的民本思想是习近平群团组织治理思想的理论基础,我国历代领导人的群团工作思想是其直接理论来源,习近平在地方工作期间的一系列群团工作实践是其实践基础。

基层派出所警察不作为行为分析——基于一起抢劫事件“无人受理”案件案例的探讨

基层派出所警察是人民的公仆,与人民联系密切。警察行政不作为不仅会影响社会稳定,同时也是危害公民的合法权利的权力腐败行为,由此,对警察不作为行为的研究具有重要的现实意义。基于一起抢劫事件中警察不作为的深入研究,发现外部行政大环境以及内部工作繁重薪酬低、案件环境的特殊性等因素是基层警察不作为行为产生的原因。解决这问题的途径一方面要从国家层面制约、激励、教育入手,另一方面要从公民角度加强法律知识、借助媒体力量这类突破法律常规办法措施来规制该行为。