维吾尔语基本KP短语自动识别研究

本文在传统语言学知识基础上,总结维吾尔语KP短语构造规则,提出了维吾尔语KP短语的自动识别方法,建立了构造规则库并对此方法进行了实验测试。实验结果显示,基于规则的方法能够保证正确率和召回率,可以更好地完成KP短语的识别任务,同时研究有关短语和句子及其识别带来好多便利并提供良好的理论和实践基础。

基于规则的维吾尔语句子成分的自动识别与实现

本文借鉴国内外有关维吾尔语句法分析研究的算法与理论,跟维吾尔语语法结构自身特点相结合,主要讨论了自顶向下的句法分析方法和相应的句法规则,并构建了相应的规则库,充分利用该规则库实现了句子自动识别、边界和自动切分的实验;最后通过实验对句子各成分进行进一步分析、划分并测试。该工作对信息检索和机器翻译方面具有很大的推动力。

网络技术与小学数学课堂整合的调查——以乌鲁木齐市第19小学为例

本文对多媒体网络教学课件与小学数学课堂教学之间的关系进行了调查研究,并对调查进行分析。调查结果表明,虽然老师在用课件来讲课过程中受到主观和客观因素影响,但通过不断提高自己的教学素养得到了优良的教学成果,提高了教学效率。