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对于中华文化的认知与认同要从学前教育开始--简评《认知与认同贴纸系列丛书》编写过程
1
作者
海拉提·多合吐尔拜
《新疆新闻出版广电》
2021年第3期48-50,共3页
2018年8月,我结束了两年的南疆学前教育支教工作,回到新疆科学技术出版社重新开始自己熟悉的出版工作。在出版社选题会议上,社领导提出,根据新疆当前形势,尤其是针对幼儿学前教育中的中华文化的认知与认同教育,结合目前加强国家通用语...
2018年8月,我结束了两年的南疆学前教育支教工作,回到新疆科学技术出版社重新开始自己熟悉的出版工作。在出版社选题会议上,社领导提出,根据新疆当前形势,尤其是针对幼儿学前教育中的中华文化的认知与认同教育,结合目前加强国家通用语言文字学习的要求,需要编写一套幼儿学前教育画册。由于我是美术副编审又有南疆幼儿园工作经历,所以建议我参考内地现有幼儿图书的模式来编写此套丛书。
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关键词
科学技术出版社
幼儿园工作
幼儿学前教育
支教工作
中华文化
国家通用语言文字
认知与认同
幼儿图书
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职称材料
题名
对于中华文化的认知与认同要从学前教育开始--简评《认知与认同贴纸系列丛书》编写过程
1
作者
海拉提·多合吐尔拜
机构
新疆科学技术出版社
出处
《新疆新闻出版广电》
2021年第3期48-50,共3页
文摘
2018年8月,我结束了两年的南疆学前教育支教工作,回到新疆科学技术出版社重新开始自己熟悉的出版工作。在出版社选题会议上,社领导提出,根据新疆当前形势,尤其是针对幼儿学前教育中的中华文化的认知与认同教育,结合目前加强国家通用语言文字学习的要求,需要编写一套幼儿学前教育画册。由于我是美术副编审又有南疆幼儿园工作经历,所以建议我参考内地现有幼儿图书的模式来编写此套丛书。
关键词
科学技术出版社
幼儿园工作
幼儿学前教育
支教工作
中华文化
国家通用语言文字
认知与认同
幼儿图书
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
对于中华文化的认知与认同要从学前教育开始--简评《认知与认同贴纸系列丛书》编写过程
海拉提·多合吐尔拜
《新疆新闻出版广电》
2021
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