期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“问题导学”在小学数学教学中的有效性探究
1
作者 涂 浩 《真情》 2020年第4期76-76,共1页
所谓的问题导学法就是指通过提出问题的方式来提高学生课堂参与程度的教学方法,可以充分启发学生的思维,对于正处在智力开发期的小学学生而言极为重要,有利于开发学生的智力与提升其反应能力。
关键词 问题导学法 小学数学 教学方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部