奋斗视域下新时代大学生的幸福观

新时代大学生处在中华民族发展的最好时期,作为中国梦的重要践行者,他们有怎样的幸福观和工作价值观?本研究通过对浙江省高校大学生的问卷调查和分析,表明家庭与父母的教育、学校与专业的引导、外界咨询的影响、市场与企业的需求、实践经历和体验是大学生奋斗幸福观和工作价值观的关键影响因素,奋斗幸福观教育是树立积极工作价值观的重要途径。最后分别从社会、学校、家庭及大学生自身四个层面提出相关建议。