新技术主义背景下翻转课堂在语文教学中的意义

翻转课堂是时下流行的教学模式，对于传统的语文教学所呈现出的全新面貌具有重要的指导性意义。然而，在我们现实的语文教学中，到底应该如何利用这种全新的教育教学模式来服务于传统的语文课堂，在信息化教育的冲击下，如何来守护传统语文课堂的尊严，如何来实现语文教学与现代技术的结合，真正从翻转课堂中汲取有益成分，实现由传统到现代的转变，毫无疑问。

教师的人格魅力与课堂管理的关系略谈

课堂对于教育者的重要性不必赘述。然而，在具体的教育教学过程中，我们总是呈现出这样一种相对“束手无策”而又“无能为力”的状态，在具体的教学过程中，课堂管理的复杂性和多变性，充斥着课堂教学的全过程，并且在我们的客观理念中，任何对教育有所希冀和期许的人都不能跨越这一重大命题。然而，课堂管理中的各项因素如果没有把控好，那么理所当然的会出现一种“失控”的状态。而在这种状态下，教师与学生之间的相处则会出现巨大的心理鸿沟，以至于其影响可以是“现实性”的，具体表现在学生的成绩下滑，教师出现“职业倦怠”，毫无成就感。

早严细实有特色 同心战“疫”迎春来

在新冠肺炎疫情面前,南昌市第一中学坚持早预防、严把控、细分工、实监测,多措并举,筑起一道坚实的防护墙。疫情防控迅速部署,领导干部靠前指挥领导班子打头阵。学校第一时间成立疫情防控领导小组,吃透政策、认真部署;熊绮校长下沉一线.

润物于心 外化于行——南昌市第一中学“新国学”教育的实践与探索

南昌市第一中学是江西省第一所公办学校、江西省优秀重点中学,从1901年建校至今,已经走过117年的风雨征程,先后从这里走出了21位中外院士和无数的精英人士,至今仍弦歌不辍。为全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”的根本任务,推动优秀传统文化进校园,“国学经典”是载体,终极目标在育人。