在农村小学中实施中国画教学

中国画在小学美术教材中占一定比例,在三至六年级教材中都有一个单元的内容需要学习,对儿童来说是一种新材料的尝试,在笔墨游戏的形式中自由体验中国画材料和技法带来的特殊效果,愉快地体验中国画的乐趣,尤其是在农村,地域文化较落后,文化氛围落后,引导孩子们学习传统中国画的任务只能落在学校教育身上了。