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一道诊断导数恒成立问题的解法探究——以成都市高中2022届一诊考试数学理科第21题为例
1
作者
张君
林浩然
+1 位作者
涂峻崚
赵钻钥
《上海中学数学》
2023年第3期29-32,共4页
笔者对一道导数恒成立问题进行多角度解法研究,从多解到优解,从通法到“秒杀”,揭示其本质,并进行拓展和升华,体会题目丰富的内涵与“别样的风景”,有效破解此类恒成立问题.
关键词
诊断试题
导数恒成立问题
解法探究
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职称材料
题名
一道诊断导数恒成立问题的解法探究——以成都市高中2022届一诊考试数学理科第21题为例
1
作者
张君
林浩然
涂峻崚
赵钻钥
机构
四川省温江中学
出处
《上海中学数学》
2023年第3期29-32,共4页
基金
四川省教育科研资助金项目课题“普通高中拔尖创新早期人才学习品质及其培养研究”(SCJG20A125)的成果
文摘
笔者对一道导数恒成立问题进行多角度解法研究,从多解到优解,从通法到“秒杀”,揭示其本质,并进行拓展和升华,体会题目丰富的内涵与“别样的风景”,有效破解此类恒成立问题.
关键词
诊断试题
导数恒成立问题
解法探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
一道诊断导数恒成立问题的解法探究——以成都市高中2022届一诊考试数学理科第21题为例
张君
林浩然
涂峻崚
赵钻钥
《上海中学数学》
2023
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