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题名小学语文教学中如何培养学生倾听能力
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作者
涂广凤
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机构
和寮镇中心小学
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出处
《新作文(教研)》
2019年第8期0051-0051,共1页
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文摘
在进行对小学语文的教学中,仅仅向学生们传授书本上的基础知识已经渐渐无法满足现代社会对人才的要求,更重要的是重视学生在倾听能力上的培养。教师在教学过程中也需要与时俱进,采用更多元化的教学方法,使得学生能够更加主动地去倾听,并且能够听得懂,养成倾听的习惯,树立倾听的意识,从而培养其倾听能力。本篇文章则是针对如何在小学语文教学中培养学生的倾听能力的问题进行一系列的讨论与研究,并提出相对应的培养策略。
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关键词
小学语文
倾听能力
培养方法
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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