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题名平凡生命的不屈抗争——读《老人与海》中的硬汉精神
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作者
涂思平
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机构
成都市实验外国语学校
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出处
《世纪之星—交流版》
2021年第26期156-157,共2页
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文摘
《老人与海》是经典的世界名著,这部小说中的主人公桑地亚哥是海明威笔下最为经典的“硬汉”形象。但是如今中学生的名著阅读总是流于表面,很难深入作品内部的创作逻辑和精神内涵。从学生的阅读疑问入手,激趣读文,从小说创作的合理性分析海明威“硬汉”形象的基本特征、挖掘内在精神以及藏在这个人物里的作家的精神世界。让我们读到一个坚毅顽强、失而不败、不去抗争、充满希望的丰富生命!
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关键词
海明威
小说
硬汉
生命
抗争
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分类号
G
[文化科学]
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题名繁华落尽见真淳——陶渊明诗歌赏读教学设计研究
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作者
涂思平
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机构
成都市实验外国语学校
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出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第4期18-19,共2页
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文摘
《归园田居》是陶渊明的代表作之一,入选人教版初高中的陶渊明诗歌都着重引导学生认识诗人“隐逸之宗”的典型特征。学生在学习过程中可能收获了深刻的学习印象,但也有可能会形成一些刻板印象。本课题设计的陶渊明诗歌群诗赏读,旨在引导学生多角度认识陶渊明的诗歌,了解陶渊明“隐逸”背后的另一面,感知其人其诗的复杂性和丰富性。大量的课外拓展,可以开阔学生的眼界,让学生感受诗人的伟大情怀,同时为学生学习古典诗歌提供了一种鉴赏思路,利于提高学生审美眼光。
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关键词
陶渊明
诗歌赏读
生命
自我
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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