多媒体技术在小学数学教学中的应用

在小学数学教学中,多媒体技术与教学方式相互整合后,向学生展示生动极具形象感的画面,不仅可以带动学生学习的积极性,还能使学生最大程度地发挥自主学习的作用。因为在学生看到有趣的画面后,就能够自主调动各种感知器官参与到学习中来,以达到更好的学习效果,在教育教学方面有着重大的意义。

小学数学课堂有效性提问的相关探究

课堂提问已成为目前小学数学教学的一种有利手段,而在小学数学课堂内部,教师也可利用此种有效性的教学手段,营造学习氛围,让学生在课堂内部体会数学创新意识,在数学教学过程中不断发展,培养学生综合能力。而这时,为达成教学目标,教师也可从创设有效问题情境,提高学生认知能力,设计开放教学问题三方面出发,鼓舞学生,促进学生数学思维的不断发展,通过问题提问模式,真正帮助学生发展数学综合能力。