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题名浅谈高等院校音乐专业视唱练耳课程教学
被引量:3
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作者
涂李瑶
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机构
华东师范大学艺术学院音乐系
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出处
《江西教育学院学报》
2011年第3期171-175,共5页
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文摘
视唱练耳是音乐专业的必修课,视唱练耳也是音乐学习和工作的基础。通过视唱练耳训练,会对学生在音乐表现上以及在今后的音乐学习等方面给予帮助、奠定基础。文章论述了视唱练耳的形成及主要教学内容,重点论述了音准、节奏、听觉惰性等问题。并提出了解决教学重点中的问题及视唱练耳教学的新方法——增强学生与教师的互动、运用多媒体、多音色的听觉训练、首调与固定调并用训练。
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关键词
高师
音乐教育
视唱练耳
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Keywords
normal school
music education
sight-singing and ear training
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
J616.2
[艺术—音乐]
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题名浅谈职业中专钢琴教学模式改革策略
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作者
涂李瑶
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机构
江西省中山舞蹈中等专业学校
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出处
《真情》
2021年第9期221-221,共1页
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文摘
随着近年来中国经济的发展,社会中的各行各业呈现出了更好的发展趋势,尤其是教育行业。中国走向世界舞台,也越来越意识到,教育水平的高低已经成为影响各国竞争力的重要因素。在近年来的教学生涯中,我发现了更多关于中职院校中钢琴教学中存在的问题,有关于教师的,也有关于中职学生的。主要对在实际的钢琴教学过程中发现的系列问题进行探讨,并给出相应的改进措施。
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关键词
职业中专
钢琴教学
改革策略
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分类号
G0
[文化科学]
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题名中专视唱练耳教学过程中的高效策略
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作者
涂李瑶
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机构
江西省中山舞蹈中等专业学校
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出处
《今天》
2021年第18期317-317,共1页
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文摘
随着教育时代的改革发展,中职院校中幼儿专业教学中,视唱练耳教学过程最为重要。此项教学内容能够有效促进幼儿对专业学习能力以及综合素质的提升,也是检验学生是否具备音乐天赋的标准。视唱练耳教学就是利用乐理中的视唱和听觉、听写等方式,对学生进行音乐方面的训练和培养,已达到提升学生音乐感知和音乐鉴赏能力,从而让幼儿得到全面的训练和发展。在中职院校幼儿教师视唱练耳教学中数字技术的应用能大幅度提升教学水平,深受当今教师的青睐,本文针对数字技术在中职幼师专业视唱练耳教学中的应用进行了深入研究和分析,并提出应用对策,以期为日后提升中职幼师视唱练耳教学水平提供一定参考建议。
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关键词
数字技术
视唱练耳
教学应用
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分类号
G
[文化科学]
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