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多媒体幼儿沙画课的实践与思考
被引量:
1
1
作者
王莉
涂梅环
《中国信息技术教育》
2012年第12期103-104,共2页
沙画是一门特有魅力的课程,虽然诞生的历史不长,可是生命的基因却深深地埋藏在古老的景泰蓝艺术里。近年来,由于幼儿园的沙池活动广泛开展,幼儿对沙的热爱,导致“玩沙”活动渐渐科学化、系列化,师生在沙池上的互动,不断提高着幼...
沙画是一门特有魅力的课程,虽然诞生的历史不长,可是生命的基因却深深地埋藏在古老的景泰蓝艺术里。近年来,由于幼儿园的沙池活动广泛开展,幼儿对沙的热爱,导致“玩沙”活动渐渐科学化、系列化,师生在沙池上的互动,不断提高着幼儿的沙画能力,也引导奇妙的沙画艺术走进了幼儿园的园本教研,促进了教师的专业化发展。
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关键词
幼儿园
多媒体
专业化发展
景泰蓝
科学化
艺术
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题名
多媒体幼儿沙画课的实践与思考
被引量:
1
1
作者
王莉
涂梅环
机构
湖北省武汉市江夏区机关幼儿园
出处
《中国信息技术教育》
2012年第12期103-104,共2页
文摘
沙画是一门特有魅力的课程,虽然诞生的历史不长,可是生命的基因却深深地埋藏在古老的景泰蓝艺术里。近年来,由于幼儿园的沙池活动广泛开展,幼儿对沙的热爱,导致“玩沙”活动渐渐科学化、系列化,师生在沙池上的互动,不断提高着幼儿的沙画能力,也引导奇妙的沙画艺术走进了幼儿园的园本教研,促进了教师的专业化发展。
关键词
幼儿园
多媒体
专业化发展
景泰蓝
科学化
艺术
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
多媒体幼儿沙画课的实践与思考
王莉
涂梅环
《中国信息技术教育》
2012
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