术前患者实施群体集中健康教育的效果

目的探讨术前患者实施群体集中健康教育的方法及效果。方法便利抽样法选取2010年4-5月在江油市人民医院肝胆普外科行择期手术的患者200例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组。对照组患者按照护理常规进行健康教育,而观察组患者采用术前患者实施群体集中健康教育的方式。比较两组患者对手术相关知识的知晓情况。结果两组患者对手术相关知识的知晓率分别为98%、80%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论良好的术前健康教育是手术顺利开展、提高患者满意度及术后顺利康复的有效保证,应采取多种方式满足手术患者对疾病知识的渴求和需要。对择期手术患者实施术前群体集中健康教育,可以提高健康教育的针对性和实效性,具有临床应用及推广价值。