民办高校教师流失问题的成因与对策

民办高校办学形式较为特殊,在国家政策的支持下,民办高校的发展规模更大,发展速度更快,但是由于民办高校办学体制的特殊性,教师流失问题较为突出,极大影响了民办高校综合竞争力的不断提升。教师的专业水平决定了民办高校的人才培养质量及教学水平,现阶段社会各界对民办高校师资建设的关注和重视正在不断提高,但是由于民办高校本身在人力资源管理方面的能力较为薄弱、在高素质师资团队建设中存在教师流动性较大等因素的干扰,导致民办高校的健康可持续发展受到阻碍。民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分在为社会培养高素质应用型人才的同时,对促进社会经济发展作出了巨大贡献,因此必须将解决民办高校教师流失问题放在重要位置,尝试从社会支持方面、高校管理方面以及教师个人方面加强保障,在留住人才的同时,促进民办高校的高质量发展。

民办高校教师流失问题与应对路径研究

高等教育是我国教育体系的重要组成部分,在新形势下,高校人才培养工作不断发生变化,民办高校正在国家政策的支持下持续发展壮大,成为高等教育的重要组成部分。当前民办高校运行管理中,教师流失问题仍然有待解决,导致教学科研秩序较为混乱,高校管理成本不断增加,在高校师资建设持续性受阻的同时,社会口碑也在受到一定的影响。民办高校教师流失问题的主要特点在于中青年骨干教师流失率较高、高学历教师流失率较高、以及教师离职动机较为复杂,基于多方面因素的共同作用,容易导致民办高校正常教学运行受到影响和干扰,不利于民办高校的健康可持续发展。应对民办高校教师流失问题,应当加强民办高校的各项管理工作,积极筹措资金保障高校正常运行,设计公平公正的薪酬管理体系,健全和完善教师绩效考核体系,不断形成多元化培训管理体系,在多种手段的共同作用下保障民办高校教师不断增强归属感,真正解决民办高校教师流失问题。

基于多尺度局部直方图均衡化的矿井图像增强方法

针对当前常用的直方图均衡化、基于Retinex理论、基于同态滤波、基于小波分析等矿井图像增强方法存在欠增强、过增强等问题,提出了一种基于多尺度局部直方图均衡化的矿井图像增强方法。根据HSI颜色空间图像的颜色分量(色调分量、饱和度分量)与亮度分量相互独立特性,将矿井低照度RGB图像转换到HSI颜色空间;采用双边滤波将亮度分量分解为光照图像和反射图像;对光照图像进行小、中、大3个尺度分块,对图像块分别进行局部直方图均衡化处理,以提升图像亮度和对比度;对反射图像进行8方向梯度增强,以丰富图像的纹理边缘;将经多尺度局部直方图均衡化的光照图像和方向梯度增强的反射图像进行Retinex反变换,得到增强的亮度分量,将其与色调分量和饱和度分量转换至RGB颜色空间,得到增强的矿井图像。采用煤矿井下实际监控图像对基于多尺度局部直方图均衡化的矿井图像增强方法进行实验验证,对其增强效果进行主客观评价。结果表明:该方法与现有图像增强方法相比,在图像亮度和对比度方面均有更大的提升,细节信息更丰富,信息熵提升7.23%以上,平均梯度均值提升31.6%以上,具有更好的图像增强效果。

基于工作过程的PLC控制精品课程建设的探索

通过对PLC控制精品课程建设,从课程设计思路、内容开发和教学改革三方面尝试性地提出了关于PLC控制课程在适应当今职业教育教学改革方面的几点建设性意见。

等间隔矫正算法下稳定实时人脸跟踪监控技术

人脸跟踪监控过程中,光照强弱变换等环境复杂性导致视频图像产生几何畸变,降低跟踪精准度,由此提出等间隔矫正算法下稳定实时人脸跟踪监控技术。首先对采集视频图像序列中光照强度分布不均的图像,利用"参考白"方法做光照补偿,同时通过空域滤波法去除图像噪声,提高图像质量;其次,构建等间隔算法模型,计算畸变图像的中心坐标,实现图像校正;最后将Mean Shift跟踪算法与帧间约束相结合,实现稳定实时的人脸跟踪与监控。仿真结果证明,上述技术耗时较少,跟踪速度快,即使在环境较为复杂的情况下,也能保证对人脸的稳定跟踪监控。

视频监控系统安卓采集端通信框架设计和实现

通信技术与移动网络的不断发展,使得视频监控系统日益成熟,被广泛应用于城市交通、消防安全与学校管理等不同的领域。基于移动网络的信息传输优势,移动视频逐渐成为现阶段视频监控系统发展的主流,为了进一步优化移动视频监控系统的技术表现,文章以安卓系统为核心,着力打造基于安卓操作系统的视频监控系统通信框架,实现视频采集、信息数据系统与监控端的有效衔接,构建起科学、高效、快捷、稳定的移动视频监控通信框架体系。

基于微课的C语言翻转课堂教学设计浅析

就现在的教学模式来说,对于微课设计的需求越来越注重?通过对微课的设计和课堂教学设计的要求更加严格,现在的教学理 念,已经不再是只要求学生们在学习的时候掌握基本的知识理论,而是要学生们在学习的过程中更加注重心情的培养,通过对翻转课堂的 教学,可以进一步的培养学生们认真求学的态度。对于 C 语言这一门课程而言,对于这项科目的整体设计操作相对来说比较困难,而近几 年通过对翻转课堂的应用教学,可以很好的保证基本的教学质量,笔者就根据的微课的 C 语言翻转课堂教学设计浅析,希望能够给现在的 教学带来一定的帮助。

我国建筑工程项目风险管理对施工安全控制的对策

近年来,我国建筑行业快速发展,建筑工程项目建设中的安全事故也时有发生,对建筑工程项目的风险管理和安全控制提出了新的更高要求。本文从探讨建筑工程项目风险的构成和特点入手,从施工安全管理不到位、施工环境及其变化等四方面分析了造成建筑工程项目安全风险的原因,结合风险管理的含义及内容,论述了加强建筑工程项目风险管理和施工安全控制的必要性,并结合我国建筑工程领域具体发展实际,分别从风险管理、施工安全控制两大方面,就新时期如何加强建筑工程项目风险管理对施工安全控制提出了一些富有参考性和可行性的具体对策和建议。

多安全域下光学信息系统访问控制模型

由于一般访问控制系统目标识别性较差、权限作用性较低,导致节点控制响应速率较低,提出一种基于多安全域下光学信息系统访问控制模型。根据信息管理系统随机性较强、变量因素较多的特点建立访问请求阵列,针对控制节点在阵列中的分布状态、请求速率以及访问响应速率,给出满足服务质量条件下的安全识别规则,并对应构建直接信任度、反馈信任度和用户角色等级。通过识别规则实现用户读取节点和访问控制节点的资源交互,将交互后的参数分成不同等级,分别对应识别是否为异常用户,完成光学信息系统的有效访问控制。实验证明,所提方法读取速率和节点控制响应速率效果都较为优异,可以实现高效的访问控制。

分析电子通信产品的ESD防护设计

社会发展和时代进步,推动人们生活发展,提高人们生活质量,加快电子通信产更新换代的速度。电子通信产品是当下人们的生活必需品,对人们的生活起着不可代替的通信作用,是人类发展最具有代表性社会产物,但是电子通信产品中的ESD对人们身体有着一定的危害性,最为典型危害是静电危害。为降低ESD对人们的危害性,本文作者根据自己对电子通信产品的了解,对子通信产品ESD危害找出简要分析,简单分析了ESD的危害性,并提出电子通信产品的ESD防护设计。