浅谈城市规划专业学生审美视知觉锻炼

城市因客体对象的差异和设计者审美意向的多元而多姿多彩。美的城市意象的营造属于视知觉活动的范畴。视知觉锻炼应注重从整体意象上把握美、从平衡破坏中捕捉美、从空间明暗变化中发现美、从色彩色调上展示美。

常德桃源建筑木雕之民俗艺术初探

本文在实地考察、访问等基础上,总结了常德市桃源县建筑木雕民俗艺术的特点,发现了对常德桃源建筑木雕民俗艺术重视不够、开发不够、保护不够等问题,并结合实际提出了解决问题的思路和建议。

地方院校城乡规划专业学生研究性学习模式的构建

文章分析了当前地方院校城乡规划教学体系存在的问题,认为城乡规划专业应注重研究性学习。基于此,文章构建了城乡规划专业研究性学习的模式。