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PICC导管留置联合腔内温热灌注治疗恶性胸腹腔积液疗效观察
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作者 刘银生 甘育林 涂海蓉 《江西医药》 CAS 2010年第6期561-563,共3页
目的观察PICC导管留置联合腔内温热灌注治疗恶性胸腹腔积液的疗效。方法对48例恶性胸腹腔积液采用PICC导管留置联合腔内温热灌注化疗或免疫治疗。结果参照恶性胸腹腔积液疗效评价,22例完全缓解,14例部分缓解,12例无效,有效率75%。结论 P... 目的观察PICC导管留置联合腔内温热灌注治疗恶性胸腹腔积液的疗效。方法对48例恶性胸腹腔积液采用PICC导管留置联合腔内温热灌注化疗或免疫治疗。结果参照恶性胸腹腔积液疗效评价,22例完全缓解,14例部分缓解,12例无效,有效率75%。结论 PICC导管留置联合腔内温热灌注治疗恶性胸腹腔积液的方法值得临床推广使用。 展开更多
关键词 恶性胸腹腔积液 PICC导管留置 腔内温热灌注
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多元化投资的城市公园规划设计模式 被引量:1
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作者 涂海蓉 《惠州学院学报》 2002年第3期86-90,共5页
在社会主义市场经济体制下 ,城市建设活动呈现投资主体多元化 ,本文以惠州城市公园的规划设计中所作的一些实践为例 ,探讨了规划设计应如何适应建设运作方式的需要 。
关键词 多元化投资 城市公园 规划设计模式 建设模式
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从“客家围龙屋”到“滨海客舍” 被引量:1
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作者 涂海蓉 《惠州学院学报》 2002年第6期92-94,共3页
本文通过对粤东地区传统的客家围龙屋建筑形式的研究及滨海客舍的设计实践 。
关键词 建筑 历史 文化 自然
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试论文学悲剧观
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作者 涂海蓉 《江西社会科学》 北大核心 2002年第11期70-71,共2页
关键词 文学悲剧观 英雄悲剧 凡人悲剧 大人物悲剧 小人物悲剧 审美价值
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浅论汉语言伦理观在新时期的变化
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作者 涂海蓉 《江西教育学院学报》 2002年第5期36-36,共1页
关键词 汉语言伦理观 外来词 称谓 语言交际 语言价值观
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微生物生态学课程中培养本科生科研创新思维的教学方法探讨——以西华师范大学为例 被引量:2
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作者 邹书珍 涂海蓉 +1 位作者 黄丹 康迪 《西华师范大学学报(自然科学版)》 2022年第2期238-244,共7页
学习微生物生态学课程有助于生态学专业本科生形成以解决生态环境问题为核心任务的科学研究思维。文章从该门课程在生态学专业本科生培养目标中的作用和重要性两个方面阐述锻炼科研思维的重要性。无法产生“联系”是制约在该门课程中培... 学习微生物生态学课程有助于生态学专业本科生形成以解决生态环境问题为核心任务的科学研究思维。文章从该门课程在生态学专业本科生培养目标中的作用和重要性两个方面阐述锻炼科研思维的重要性。无法产生“联系”是制约在该门课程中培养本科生形成科研创新思维的因素。文章强调,加强该门课程与其他课程内容的联系和加强互动教学是培养生态学专业本科生创新科研思维的有效方式,且该方式对培养西华师范大学第二届生态学专业本科生科研创新思维成效显著。研究结果可以激发生态专业本科生科研兴趣,为社会培养符合生态文明建设要求的高质量人才。 展开更多
关键词 微生物生态学 本科生 创新思维 科研训练 生态文明建设
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米根霉预处理对巨菌草与牛粪混合厌氧发酵特性的影响
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作者 骆小玉 涂海蓉 邹书珍 《南方农业》 2020年第26期160-163,共4页
研究利用米根霉将巨菌草预处理后与牛粪混合发酵,测定发酵初始环境中环境因子与发酵酸化阶段的环境因子和微生物群落结构,并分析发酵初始环境、发酵酸化阶段环境因子和微生物群落特征之间的关系。研究结果表明,米根霉预处理能够显著提... 研究利用米根霉将巨菌草预处理后与牛粪混合发酵,测定发酵初始环境中环境因子与发酵酸化阶段的环境因子和微生物群落结构,并分析发酵初始环境、发酵酸化阶段环境因子和微生物群落特征之间的关系。研究结果表明,米根霉预处理能够显著提高巨菌草和牛粪混合发酵的沼气产量(P<0.05),并且使日产气量的峰值及峰值出现的时间提前,巨菌草被预处理6 d的总产气量最高,为17775 mL,是未经预处理的1.80倍。预处理使发酵初始环境中的还原性糖含量和VFA(挥发性脂肪酸)含量提高,可缓解酸化阶段因pH降低产生的危害。 展开更多
关键词 巨菌草 牛粪 厌氧发酵 米根霉
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质控小组在妇产科护理质量管理中的应用探讨 被引量:1
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作者 涂海蓉 《首都食品与医药》 2019年第8期120-120,共1页
目的探讨质控小组在妇产科护理质量管理中的应用价值。方法对我院2016年1月~2017年12月间收治的200例妇产科患者进行回顾性分析,根据护理质量管理方式的不同分为研究组(n=100)以及对照组(n=100),比较两组患者护理满意度情况。结果研究... 目的探讨质控小组在妇产科护理质量管理中的应用价值。方法对我院2016年1月~2017年12月间收治的200例妇产科患者进行回顾性分析,根据护理质量管理方式的不同分为研究组(n=100)以及对照组(n=100),比较两组患者护理满意度情况。结果研究组满意度水平较对照组更高,组间比较差异显著(P <0.05)。结论在妇产科护理质量管理过程中通过应用质控小组模式,可进一步提升护理质量,为患者提供更为满意的服务。 展开更多
关键词 质控小组 妇产科 护理质量
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应用文教学的几种课型 被引量:2
9
作者 涂海蓉 《江西教育(管理版)(A)》 2002年第20期29-29,共1页
关键词 应用文教学 课型 中专 语文教学 实践课
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