国家基本公共卫生服务规范中2型糖尿病患者的健康教育护理探讨

分析国家基本公共卫生服务规范中2型糖尿病患者的健康教育护理效果。方法:选取2型糖尿病患者180例进行研究分析,将180例患者分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组采取国家基本公共卫生服务规范的健康教育护理,对比两组患者护理后的DSES各维度评分及各项指标对比。结果:实验组患者的护理后2型糖尿病自我效能量表评估,实验组患者中DSES各维度评分均高于对照组,两组患者的自我效能量表评分对比具有统计学意义,P〈0.05表示。实验组患者的空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)以及糖化血红蛋白(GHbAlc)指标下降程度均优于对照组,对比两组患者护理后的血糖指标具有差异则P〈0.05表示统计学有意义。结论:为2型糖尿病患者实施基本公共卫生服务规范中健康教育护理,能够有效提高患者自我护理的能力和护理效果,有效降低患者机体的血糖各项指标,保证治疗效果,促进患者预后。

绩效考核在基本公共卫生服务管理中的应用

目的研究绩效考核在基本公共卫生服务管理中的应用效果。方法选取2017年1—9月来社区卫生服务中心就诊的58例患者为研究对象,设为观察组和对照组,每组29例。对照组:常规公共卫生服务管理;观察组:在常规公共卫生服务管理的基础上应用绩效考核。结果观察组患者的社区满意度96.55%与对照组82.76%相比较高(P<0.05),应用后观察组患者的日常生活能力评分(91.42±1.85)分与对照组患者的日常生活能力评分(79.31±1.36)分相比较高(P<0.05)。结论绩效考核应用在基本公共卫生服务管理中,提高了社区满意度与患者的日常生活能力,值得在临床中应用。

社区家庭医生指导下的康复护理对促进脑卒中患者功能康复的价值

目的讨论社区家庭医生指导下的康复护理对促进脑卒中患者功能康复的价值.方法选取该院治疗的80例脑卒中患者,根据随机数字法分为两组,在实验组中使用社区家庭医生指导下的康复护理,在对照组中使用常规的社区干预.结果对照组的FMA评分与实验组相比,差异无统计学意义(P>0.05).在护理后,实验组的BI评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对照组的FMA评分小于实验组,差异有统计学意义(P<0.05).在干预前,实验组的神经功能缺损评分与对照组相比,差异无统计学意义(P>0.05).在干预后,实验组的神经功能缺损评分小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).实验组中有70.00%的患者达到非常满意,有25.00%的患者达到满意,有5.00%的患者达到不满意.对照组中有50.00%的患者达到非常满意,有30.00%的患者达到满意,有20.00%的患者达到不满意.两组的差异有统计学意义(P<0.05).结论对脑卒中患者使用社区家庭医生指导下的康复护理,有利于改善患者的神经功能缺损的情况,提高患者的生活能力,运动能力,具有重要的临床价值.