学生技能生成方法探索——以射洪市职业中专学校现代农艺技术专业为例

中等职业学校学生技能的生成方法需要遵循一定的规律,我校现代农艺技术专业的师生经过多年探索,总结出了备、组、讲、范、训、评、理、固“技能生成8字教学法”。通过专业全体师生的尝试、实践,对专业技能课教学具有很好的指导意义,8字教学法是行之有效的。