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演示实验“铜与硫的反应”实验装置改进
被引量:
1
1
作者
叶祥煌
涂金望
《湖北中小学实验室》
2001年第1期42-42,共1页
关键词
演示实验
“铜与硫的反应”
实验装置
实验改进
中学
化学
下载PDF
职称材料
稳中求变 变中出新——2004年高考化学试题分析
2
作者
涂金望
《湖北招生考试》
2004年第17期64-64,共1页
2004年的高考化学试题,尽管总体难度比2003年略有增加,但仍然不失为一套平和的试题.一、求稳--命题基调1.题目的基本型式没有太多的翻新对热点题型以及对热点知识的考查,试题并没有刻意地回避.纵观全卷,许多知识点。
关键词
高考化学
试题分析
基本型式
中学化学
电离平衡
热化学方程式
反应方程式
两性氧化物
高考试题
知
原文传递
题名
演示实验“铜与硫的反应”实验装置改进
被引量:
1
1
作者
叶祥煌
涂金望
机构
湖北省黄石市教研室
湖北省黄石市第二中学
出处
《湖北中小学实验室》
2001年第1期42-42,共1页
关键词
演示实验
“铜与硫的反应”
实验装置
实验改进
中学
化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
稳中求变 变中出新——2004年高考化学试题分析
2
作者
涂金望
机构
湖北省黄石二中
出处
《湖北招生考试》
2004年第17期64-64,共1页
文摘
2004年的高考化学试题,尽管总体难度比2003年略有增加,但仍然不失为一套平和的试题.一、求稳--命题基调1.题目的基本型式没有太多的翻新对热点题型以及对热点知识的考查,试题并没有刻意地回避.纵观全卷,许多知识点。
关键词
高考化学
试题分析
基本型式
中学化学
电离平衡
热化学方程式
反应方程式
两性氧化物
高考试题
知
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
演示实验“铜与硫的反应”实验装置改进
叶祥煌
涂金望
《湖北中小学实验室》
2001
1
下载PDF
职称材料
2
稳中求变 变中出新——2004年高考化学试题分析
涂金望
《湖北招生考试》
2004
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