浅谈如何优化小学语文课堂教学

课堂教学是实施素质教育的主渠道,其对学生人格的塑造有着重要的作用,也影响着学习的质量。因此,教师应努力优化课堂教学。本文结合笔者多年的小学语文教学经验,从激发学生的学习兴趣、传授自学方法、培养创新能力、渗透情感教育四个方面谈谈如何优化小学语文课堂教学。

养蚕日记

那天，王老师说马上就要上《蚕》这课了，为了让我们的印象更深刻，决定让我们养蚕。于是，王老师替我们买来了很多蚕宝宝，同学们都抢着要。我得到了两盒小宝宝，还要了两大包桑叶，感到无比兴奋。