幸运会敲谁的门

一个教师，能够在专业成长的道路上得到专家的引领是幸运的，而我正是这样一个幸运儿。一次听课。一篇发在网上的随笔，让我认识了小学语文界大名鼎鼎的支玉恒老师，并得到了支老师亲临课堂的指导，还有了与支老师面对面交流的机会。感受着这份幸运，我也时常在心里思考一个问题：幸运会敲谁的门？如果那个双休日我没有去听课，或者听了课我没有写那篇随笔呢？

岁月的钟声

高大的教学楼。宽敞明亮的教室，美丽的喷水池，崭新的健身器材……道路与球场黑白分明，操场中央绿色的草皮，被红白相间的塑胶跑道包围，远远望去像一串镶嵌着钻石的项链。下课了，一曲舒缓的《昨日重现》响起．学生井然有序地走出教室，安静的校园一下子变得热闹起来。活蹦乱跳的身影伴着清凉如水的旋律，喧嚣与宁静相得益彰，活泼而不失和谐。

让优秀成为一种习惯

由于一个语文老师生病请长假，学校安排我带两个班的语文课，我愉快地接受了。应该说这样的接受与“优秀”无关，但在开学后第一次教师大会上，我的名字被列入了表扬名单。