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“不安”“焦躁”“着急”
1
作者
渡边正吉
《外国教育研究》
1974年第2期39-40,共2页
我担任初中三年级班主任,最感头痛的“考试地狱”又直接地迫在眉睫了。已同家长作了充分商量,也尽可能地考虑每个学生的情况。反复地核准学生提出的志愿,要一直到考试,考试的当天,一直到发表录取的结果,在学生面前我是不照面的。作为教...
我担任初中三年级班主任,最感头痛的“考试地狱”又直接地迫在眉睫了。已同家长作了充分商量,也尽可能地考虑每个学生的情况。反复地核准学生提出的志愿,要一直到考试,考试的当天,一直到发表录取的结果,在学生面前我是不照面的。作为教师的“不安”、“焦躁”和“着急”是无法形容的。
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关键词
考试
学生
三年级
初中
头痛
班主任
教师
志愿者
考虑
家长
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题名
“不安”“焦躁”“着急”
1
作者
渡边正吉
出处
《外国教育研究》
1974年第2期39-40,共2页
文摘
我担任初中三年级班主任,最感头痛的“考试地狱”又直接地迫在眉睫了。已同家长作了充分商量,也尽可能地考虑每个学生的情况。反复地核准学生提出的志愿,要一直到考试,考试的当天,一直到发表录取的结果,在学生面前我是不照面的。作为教师的“不安”、“焦躁”和“着急”是无法形容的。
关键词
考试
学生
三年级
初中
头痛
班主任
教师
志愿者
考虑
家长
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
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1
“不安”“焦躁”“着急”
渡边正吉
《外国教育研究》
1974
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