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美国医学教育从古巴的自然与传统医学可吸取的经验
被引量:
3
1
作者
Diane Appelbaum(著)
温世浩(编译)
汪青(审校)
《复旦教育论坛》
2007年第6期92-94,共3页
美国国家科学院医学研究所(IOM)建议医学院校在医学必修课程中增加有关补充和替代医学(CAM)的内容,使本科生将来有能力为病人提供CAM治疗。作者通过对古巴的考察,了解了古巴是如何把CA(M或NTM)结合到各级临床医疗护理和医学教育中的,这...
美国国家科学院医学研究所(IOM)建议医学院校在医学必修课程中增加有关补充和替代医学(CAM)的内容,使本科生将来有能力为病人提供CAM治疗。作者通过对古巴的考察,了解了古巴是如何把CA(M或NTM)结合到各级临床医疗护理和医学教育中的,这些经验对于落实IOM的建议具有帮助作用。
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关键词
医学教育
自然与传统医学
补充和替代医学
古巴
美国
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职称材料
题名
美国医学教育从古巴的自然与传统医学可吸取的经验
被引量:
3
1
作者
Diane Appelbaum(著)
温世浩(编译)
汪青(审校)
机构
第二军医大学医学教育教研室
不详
出处
《复旦教育论坛》
2007年第6期92-94,共3页
文摘
美国国家科学院医学研究所(IOM)建议医学院校在医学必修课程中增加有关补充和替代医学(CAM)的内容,使本科生将来有能力为病人提供CAM治疗。作者通过对古巴的考察,了解了古巴是如何把CA(M或NTM)结合到各级临床医疗护理和医学教育中的,这些经验对于落实IOM的建议具有帮助作用。
关键词
医学教育
自然与传统医学
补充和替代医学
古巴
美国
Keywords
medical education
natural and traditional medicine
complementary and alternative medicine
Cuba
the U.S.
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国医学教育从古巴的自然与传统医学可吸取的经验
Diane Appelbaum(著)
温世浩(编译)
汪青(审校)
《复旦教育论坛》
2007
3
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