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题名提高初中思想政治教学有效性的途径
被引量:1
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作者
温世逊
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机构
南康市第三中学
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2012年第11期92-92,共1页
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文摘
提高初中思想政治教学的有效性是极其重要的。初中思想政治教学的有效性具体体现在:激发学生学习兴趣,打造高效课堂;转变教师教育观念,进行多元教学。应注重提高教师自身修养,重视情感在教学中的作用。
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关键词
有效性
课堂教学
思想政治
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名在初中思想品德教学中如何培养学生的思维能力
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作者
温世逊
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机构
江西省南康市第三中学
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出处
《中学政史地(教学指导)》
2013年第10期15-16,共2页
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文摘
思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程,是人类特有的一种精神活动,是从社会实践中产生的.无产阶级革命导师恩格斯在《自然辩证法》的导言中,把思维形象地赞誉为"地球上最美的花朵".思想品德课程标准指出,初中思想品德教学应重视培养学生的思维能力.下面,笔者根据自己的教学实践,谈谈在初中思想品德教学中如何培养学生的思维能力.
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关键词
思想品德
教学实践
思维能力
学生
培养
初中
《自然辩证法》
精神活动
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分类号
N031
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名思辨中学思想政治课教学
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作者
温世逊
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机构
南康三中
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出处
《中小学电教(下)》
2010年第3期127-127,共1页
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文摘
当前,由于西方意识形态渗透方面的原因,也由于国内市场经济推进过程中某些消极因素的影响和社会舆论等方面的原因,家长、社会乃至学校领导及政治课教师对政治课教学认识不到位,甚至产生误解。
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关键词
政治课教学
思想政治课
政治教学
社会舆论
意识形态渗透
思想政治学科
法律意识教育
思想政治道德
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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