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小学课堂教学生活化的探究
被引量：
30
1
作者
温从虎
《小学教学参考（综合版）》
2006年第5期8-9,共2页
关键词
教学生活化
课堂
数学知识
小学
学生实践能力
能力的培养
应用题
生活实际
教学方法
知识学习
下载PDF
职称材料
小学数学课堂中非预设生成的应对策略
被引量：
5
2
作者
温从虎
《小学教学参考（数学版）》
2006年第7期66-67,共2页
关键词
数学课堂
学生的主体性
预设
中非
小学
数学教学
数学活动
探究活动
新课程
师生
下载PDF
职称材料
题名
小学课堂教学生活化的探究
被引量：
30
1
作者
温从虎
机构
浙江平阳鳌江实验小学
出处
《小学教学参考（综合版）》
2006年第5期8-9,共2页
关键词
教学生活化
课堂
数学知识
小学
学生实践能力
能力的培养
应用题
生活实际
教学方法
知识学习
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学课堂中非预设生成的应对策略
被引量：
5
2
作者
温从虎
机构
浙江平阳县鳌江实验小学
出处
《小学教学参考（数学版）》
2006年第7期66-67,共2页
关键词
数学课堂
学生的主体性
预设
中非
小学
数学教学
数学活动
探究活动
新课程
师生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
小学课堂教学生活化的探究
温从虎
《小学教学参考（综合版）》
2006
30
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职称材料
2
小学数学课堂中非预设生成的应对策略
温从虎
《小学教学参考（数学版）》
2006
5
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