期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新课改背景下的初中物理教学创新思路
1
作者
温兰鹏
《新智慧》
2020年第4期5-5,共1页
随着新课改的不断发展与推进,目前我国初中物理课堂教学方式也发生了根本性的转变。教师已不再采用传统教学方法对学生进行言传身教以及灌输式的课堂教学,而是力求通过一种高效的教学方法实现对课堂氛围的营造以及对学生个人学习能力的...
随着新课改的不断发展与推进,目前我国初中物理课堂教学方式也发生了根本性的转变。教师已不再采用传统教学方法对学生进行言传身教以及灌输式的课堂教学,而是力求通过一种高效的教学方法实现对课堂氛围的营造以及对学生个人学习能力的有效促成。本文建立在新课改背景下的初衷物理教学创新思路展开分析,进而求得新课改背景下关于初中物理课堂教学过程中需要体现的重点。从而逐步实现初中物理课堂教学有效性与课堂教学创新思路建设、发展与应用的目的。
展开更多
关键词
初中教学
物理教学
创新思路
原文传递
题名
新课改背景下的初中物理教学创新思路
1
作者
温兰鹏
机构
甘肃省定西市陇西县龙川九年制学校
出处
《新智慧》
2020年第4期5-5,共1页
文摘
随着新课改的不断发展与推进,目前我国初中物理课堂教学方式也发生了根本性的转变。教师已不再采用传统教学方法对学生进行言传身教以及灌输式的课堂教学,而是力求通过一种高效的教学方法实现对课堂氛围的营造以及对学生个人学习能力的有效促成。本文建立在新课改背景下的初衷物理教学创新思路展开分析,进而求得新课改背景下关于初中物理课堂教学过程中需要体现的重点。从而逐步实现初中物理课堂教学有效性与课堂教学创新思路建设、发展与应用的目的。
关键词
初中教学
物理教学
创新思路
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改背景下的初中物理教学创新思路
温兰鹏
《新智慧》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部