期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
职业学校班主任德育工作研究 被引量:4
1
作者 温兴喆 《成才之路》 2015年第4期43-44,共2页
德育是班主任工作中最重要的一部分。现代社会对技术型人才的要求越来越高,中等职业教育的地位越来越重要。要成为合格的技术型人才,除了要有过硬的专业技术,还必须有正确的思想道德观念、积极健康的心态。而作为学校、社会、学生之间... 德育是班主任工作中最重要的一部分。现代社会对技术型人才的要求越来越高,中等职业教育的地位越来越重要。要成为合格的技术型人才,除了要有过硬的专业技术,还必须有正确的思想道德观念、积极健康的心态。而作为学校、社会、学生之间的"纽带"——班主任,对学生进行思品教育就显得尤为重要。 展开更多
关键词 班主任 思品教育 道德观念 健康心态 技术型人才
下载PDF
视唱练耳课之我见
2
作者 温兴喆 《成才之路》 2012年第30期61-62,共2页
作为一名学习音乐的人都知道,视唱练耳是基础,其中包括的知识面尤其广泛,不管是从事乐器演奏的人还是从事演唱、指挥的人来说,首先面临的就是识谱、唱谱。深入点说主要通过视唱和音乐听记来训练学生的音乐听觉,发展音乐思维能力,逐步提... 作为一名学习音乐的人都知道,视唱练耳是基础,其中包括的知识面尤其广泛,不管是从事乐器演奏的人还是从事演唱、指挥的人来说,首先面临的就是识谱、唱谱。深入点说主要通过视唱和音乐听记来训练学生的音乐听觉,发展音乐思维能力,逐步提高学生对音乐的认知程度;同时,在视唱练耳教学中,培养学生的音乐情感也是不可缺少的重要方面。视唱练耳教学的最终目的是提高学生从事音乐实践活动的能力,也为以后的工作、学习起到辅助作用。 展开更多
关键词 视唱练耳 方法 能力 情感
下载PDF
浅谈中职学校的乐理教学
3
作者 温兴喆 《新校园(上旬刊)》 2012年第10期93-93,共1页
在职业教育中,乐理课怎样能被学生接受并喜爱,是一项重要的研究课题。本文从乐理一科人手,阐述怎样提高学生的音乐素质,正所谓举一反三,触类旁通。
关键词 活跃课堂 乐理教学 能力水平
下载PDF
利用音乐欣赏课培养学生综合素质
4
作者 温兴喆 《商情》 2011年第12期172-172,共1页
如果说书籍是人类的精神食粮,那么音乐就是耳朵的食粮。作为一名职业学校的老师,我所面对的是处在青春期的“大孩子”,看到他们就像早上初升的太阳,朝气蓬勃、奋发向上、努力进取、风华正茂,他们的人生如同太阳般生机勃勃。我不禁... 如果说书籍是人类的精神食粮,那么音乐就是耳朵的食粮。作为一名职业学校的老师,我所面对的是处在青春期的“大孩子”,看到他们就像早上初升的太阳,朝气蓬勃、奋发向上、努力进取、风华正茂,他们的人生如同太阳般生机勃勃。我不禁要问怎样隶上好音乐欣赏课,让这些花样年华的学生的人生变得更具内涵、更多些精彩呢? 展开更多
关键词 音乐欣赏 培养 学生素质
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部